PMĐ T2 NCVĐ Y

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN

CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: Một số gia súc nuôi trong gia đình
Thời gian thực hiện từ ngày: 14/03/2016-18/03/2016
1- ĐÓN TRẺ - CHƠI TỰ CHỌN
I-YÊU CẦU:
-Trẻ vào lớp biết chào cô, chào ba mẹ. Cô gợi ý trẻ kể tên một số con vật mà trẻ biết:
+ Tên gọi? Đặc điểm nổi bật của chúng?( Tiếng kêu? Con vật có mấy chân? Các bộ phận của con vật? Cách di chuyển…)
+Ích lợi của con vật?
-Trẻ tự chọn góc chơi, không vứt đồ chơi lung tung làm đảo lộn các góc chơi vào nhau. . .
II-CHUẨN BỊ:
-Cô đến lớp trước 15phút ,mở cửa thông thoáng phòng nhóm .
- Quét dọn sắp xếp các góc ngay ngắn ,đủ đồ chơi ở các góc để trẻ hoạt động theo chủ điểm.
-Trụng khăn, rửa ly uống nước. Sắp xếp bàn ghế ngay ngắn gọn gàng.
III-TIẾN HÀNH:
-Cô đón trẻ từ tay cha mẹ trẻ, trò truyện với trẻ VD: Cô đưa tranh ra và hỏi:
+“ Đây là con gì”?,
+“Nhà cháu có nuôi con gì không?”
+“Nó có mấy chân?”.
+“Tiếng kêu của nó như thế nào?”
+ “Nó thích ăn gì?”
+“Nuôi nó để làm gì?”…..Cô hỏi trẻ tự kể …
Trẻ tự vào góc chơi nào mà trẻ thích .
Cô gợi ý, quan sát giúp đỡ trẻ.
2-THÊ DỤC SÁNG:
*Bài 1:Thổi bóng
I-YÊU CẦU ;
-trẻ tập đúng các động tác của bài theo sự hướng dẫn của cô .
II-CHUẨN BỊ:
-Sân tập sạch thoáng mát , Đầu tóc quần áo cô và trẻ gọn gàng.
III– TIẾN HÀNH:
A- Khởi động:
-Cho trẻ đi bình thường -chạy chậm- nhanh dần -nhanh -chậm dần -đứng lại thành vòng tròn.
B-Trọng động:
*Động tác 1: Thổi bóng “Hô hấp”
-TTCB:trẻ đứng thoải mái, bóng để dưới chân, 2 bàn tay chụm trước miệng
1- Cô nói “Thổi bóng”, Trẻ hít vào thật sâu rồi thở ra từ từ, kết hợp hai tay giang rộng làm bóng to.
2-Trẻ trở về tư thế ban đầu
“ Tập 3-4 lần”
*Động tác 2:Đưa bóng lên cao.
-Tư thế chuẩn bị:Trẻ đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng để ngang ngực.
1-“Đưa bóng lên cao” :trẻ cầm bóng bằng hai tay, đưa lên cao( Nhắc trẻ hai tay cầm bóng thẳng)
2-Trở về tư thế ban đầu.
“ Tập 3-4 lần”
*Động tác 3:Cầm bóng lên.
Tư thế chị bị:Chân đứng ngang vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân.
1- “Cầm bóng lên”,Trẻ cúi xuống hai tay cầm bóng, giơ cao ngang ngực.
2-“Để bóng xuống”, trẻ đặt bóng xuống sàn. Đứng lên trở về tư thế ban đầu.
“ Tập 3-4 lần”
*Động tác 4: Bóng nẩy
Tư thế chuẩn bị:Trẻ đứng tự nhiên,2 tay cầm bóng.
-Tập:
+Trẻ nhảy bật tại chỗ, vừa nhảy vừa nói “ Bóng nảy”
“ Tập 4-5 lần”
C- Hồi tĩnh :Trẻ đi nhẹ nhàng khoảng một phút.
3- HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
a-Quan sát có mục đích:
- Quan sát Một số con vật qua tranh, ảnh ( Chó, mèo, trâu, bò…)
b-Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột. Trời nắng, trời mưa.
c-Trẻ chơi tự do: Cô quan sát trẻ.
I- YÊU CẦU:
-Trẻ trả lời một số câu hỏi khi cô yêu cầu: Trẻ chỉ và nói đúng tên con vật? , Môi trường sống ?, Thức ăn ?, Tiếng kêu ? Hoặc sủa….
-Trẻ hứng thú hoạt động cùng bạn ,khi tập và chơi trò chơi vận động .
-Biết nghe lời cô khi cô yêu cầu .không tranh giành đồ chơi với bạn ,không leo trèo,chạy nhảy ,la hét quá sức khi trẻ chơi tự do.
II- CHUẨN BỊ:
-Sân sạch thoáng mát, quần áo ,đầu tóc giầy dép cô và trẻ gọn gàng .
III- TIẾN HÀNH:

-Khi chơi trò chơi vận động cô gợi ý tên trò chơi, luật chơi …Cô chơi chung với trẻ vài lượt.
-Khi chơi tự do cô nhắc trẻ không chạy ra ngoài cổng trường, không leo