PHƯƠNG PHÁP HỖ TRỢ HS KHÓ HỌC

chim bồ câu

PHƯƠNG PHÁP HỖ TRỢ HS KHÓ HỌC
Mục đích:
- Áp dụng hìng ảnh trong phương pháp dạy học giúp các em nhận diện từ, hoạt động sinh hoạt thông qua hình ảnh.

Cách thực hiện:
- Phân tích các hoạt động theo từng thời gian biểu trong ngày bằng thẻ từ.
- Bên cạnh thẻ từ, vẽ hình minh hoạ cho mỗi hoạt động tương ứng.
1. Theo thầy, cô khi dạy viết cho học sinh cần trải qua những bước nào?
2. Những cách để phát triển kỹ năng viết của học sinh là những cách nào?
3. Để phát triển kỹ năng viết cho học sinh, thầy cô có những phương pháp nào ngoài tham gia học viết tại lớp?
Câu hỏi thảo luận
Dạy viết và quy trình viết:
- Trước khi viết
- Viết bản nháp đầu tiên
- Trao đổi sửa chữa
- Đọc, sửa và chọn lọc
- Trình bày
Học sinh viết ra một từ
Nhìn từ đó và đọc thành tiếng
Che từ đó và viết lại
Mở ra và kiểm tra lại có đúng hay không
Các hình thức thường áp dụng:
Bài hát, đọc thơ, trò chơi, mô hình, hình ảnh, thẻ từ, hoạt động theo đôi bạn, nhóm, cả lớp.


ÁP DỤNG TRONG VIỆC DẠY HỌC:
- Nghe đi nghe lại nhiều lần, sau đó rồi đọc và viết.
- Dùng nhiều dụng cụ trực quan, tổ chức các hoạt động thực hành và tham quan cho học sinh.
1.Phương pháp ngôn ngữ tự nhiên:
- Tạo khả năng giao tiếp, các em không chỉ biết tạo ra các câu đúng mà còn biết sử dụng câu đó khi nào, ở đâu và cho ai.

- Dùng ngôn ngữ một cách thích hợp trong các tình huống khác nhau và với các mục đích khác nhau. Để giao tiếp hiệu quả nên diễn giải thông tin ngôn ngữ trong những tình huống cụ thể. VD: Khi đi mua sắm trong chợ, khi nghe điện thoại.
2.Phương pháp giao tiếp:
- Để học sinh nghe tiếng việt và đáp lại bằng sự hiểu biết của các em bằng hành động.
- Giáo viên làm mẫu hành động khi ra mệnh lệnh cho đến khi hầu hết cả lớp có thể thực hiện mà không chần chừ hoặc phải nhìn để bắt chước bạn mình.
Ví dụ: Đứng lên, ngồi xuống, đưa một tay lên, nhắm hai mắt lại.
Phương pháp dạy học đáp lại bằng hành động
-Từ ngữ có tần xuất cao là những từ ngữ thương được sử dụng một cách thường xuyên trong đời sống hàng ngày của một cộng đồng. Ví dụ: Lời khen của giáo viên: Em giỏi lắm, tốt. Đồ vật trong lớp học: bút, bút chì, bảng đen, bàn ghế,…Bộ phận cơ thể: đầu, cánh tay, chân,…Cái này là cái gì? Đây là bảng đen.
4.Phương pháp sử dụng các tần số xuất hiện cao:
Xin chân thành cảm ơn qúy thầy cô.
Chúc qúy thầy cô vui, trẻ, khỏe đẹp.