Phương hướng nhiệm vụ công đoàn 2010-2011

` THỨ HAI:

PHƯƠNG HƯỚNG VÀ NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN
NĂM HỌC 2010 – 2011

I. Phương hướng chung:
Năm học 2010 - 2011 là năm học thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm 1000 năm Thăng Long - Hà Nội và Đại hội thi đua toàn quốc lần thứ V; chào mừng Đại hội Đảng các cấp và Đại hội XI Đảng Cộng sản Việt Nam; quán triệt Chỉ thị và Nghị quyết về nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 của Bộ GD&ĐT và CĐGD Việt Nam với chủ đề "Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục"; tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức và hành động để xây dựng đội ngũ nhà giáo và lao động của ngành và tổ chức công đoàn giáo dục các cấp vững mạnh, góp phần thực hiện sự nghiệp đổi mới của Đảng, của ngành và trực tiếp góp phần hoàn thành nhiệm vụ năm học 2010 - 2011.
Để thực hiện được mục tiêu nhiệm vụ năm học, toàn ngành cần tăng cường công tác tuyên truyền - giáo dục về chính trị tư tưởng và vận động nhà giáo - lao động gương mẫu chấp hành pháp luật, quy chế, quy định của ngành; Xây dựng kỷ cương đi đôi với mở rộng dân chủ xã hội chủ nghĩa trong từng đơn vị giáo dục; tích cực đổi mới công tác quản lý ở từng khâu công tác của ngành, từ công tác quản lý tiết dạy - học, công tác chủ nhiệm lớp, công tác quản lý tổ, quản lý nhà trường, quản lý ngành nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo thực chất.
Công đoàn giáo dục các cấp củng cố tổ chức, đổi mới nội dung, phương thức hoạt động công đoàn; đáp ứng với yêu cầu đổi mới quản lý của ngành, phù hợp với tình hình phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và nhu cầu hợp pháp chính đáng của nhà giáo - lao động. Từng cấp công đoàn có giải pháp tốt để bảo vệ lợi ích hợp pháp chính đáng của đoàn viên - lao động trong ngành.


II. Những nhiệm vụ chủ yếu:
1. Tiếp tục đẩy mạnh việc đa dạng hóa các hình thức tuyên truyền giáo dục để xây dựng đội ngũ; tăng cường các biện pháp nhằm nâng cao nhận thức chính trị và trình độ chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức vì học sinh thân yêu; phát huy truyền thống nhà giáo, tích cực đổi mới phương pháp dạy học.Vận động đoàn viên và lao động trong ngành tích cực tham gia xây dựng Đảng, xây dựng nhà trường vững mạnh, thực hiện phong trào "xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" để có điều kiện tốt nhất thực hiện phong trào thi đua "dạy tốt, học tốt" trong ngành.
2. Chăm lo bảo vệ lợi ích hợp pháp, chính đáng của nhà giáo và lao động trong ngành. Mở rộng dân chủ XHCN trong nhà trường và cơ quan giáo dục thông qua việc tổ chức tốt hội nghị CB-GV-CNV, đại hội công đoàn trong năm học. Xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, ổn định. Phát huy vai trò của Ban Thanh tra nhân dân để thực hiện tốt hơn nữa công tác kiểm tra, giám sát việc giải quyết chế độ chính sách, pháp luật về lao động ở các cơ sở giáo dục.

3. Tiến hành sơ, tổng kết các phong trào thi đua và các cuộc vận động lớn trong ngành nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, chỉ đạo các cuộc vận động và các phong trào quần chúng. Vận động, tổ chức cho đoàn viên lao động gương mẫu về đạo đức, tự học và sáng tạo, tích cực tham gia các hoạt động xã hội, an toàn giao thông, an ninh chính trị, trật tự xã hội. Thực hiện các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, nhân đạo, từ thiện; phòng chống tham nhũng và các tệ nạn xã hội. Tổ chức thực hiện tốt cuộc vận động quyên góp ủng hộ "điều kiện 3 đủ cho học sinh và hỗ trợ giáo viên vượt khó".
4. Tiếp tục xây dựng, củng cố tổ chức, đổi mới nội dung phương thức hoạt động để xây dựng hệ thống công đoàn trong ngành ngày càng vững mạnh. Mở rộng quan hệ hợp tác, giao lưu, kết nghĩa, học tập, chia sẻ kinh nghiệm lẫn nhau để cùng tiến bộ.

III. Nội dung và chương trình hành động cụ thể:

1. Đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng và Chăm lo đời sống NG - LĐ trong ngành; Xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tạo động lực nâng cao chất lượng hiệu quả GD&ĐT:

- Công đoàn giáo dục các cấp phối hợp với chính quyền đồng cấp để xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, ổn định; tổ chức