Phiếu ĐG,XL giờ dạy gv THCS mẫu mới
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hương |
Ngày 16/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Phiếu ĐG,XL giờ dạy gv THCS mẫu mới thuộc Lịch sử 9
Nội dung tài liệu:
Sở giáo dục và đào tạo nghệ an
phiếu đánh giá, xếp loại giờ dạy của giáo viên bậc trung học
Họ và tên người dạy:…………………………………..Trường …………..........................
Môn:.............................................Lớp dạy:....................Tiết........Ngày...............................
Tên bài dạy:.............................................................................................Tiết PPCT............
Họ và tên người đánh giá:…………………………………………………………............
TT
Nội dung
Điểm
tối đa
Điểm
GK
1
Tình cảm, thái độ
- Thái độ đối với HS, năng lực giáo dục tinh thần hợp tác....
- Xây dựng không khí thân thiện giữa thầy và trò.
1 điểm
2
Khoa học - sư phạm
14 điểm
2.1
Kiến thức: Chính xác, trọng tâm, phù hợp đối tượng.
5 điểm
2.2
Phương pháp: Vận dụng hợp lý các phương pháp dạy học, năng lực dạy học sinh cách học, tự học, hình thành kĩ năng…
5 điểm
2.3
- Khả năng bao quát giờ dạy; các câu hỏi đưa ra đúng lúc, hợp trình độ, có tính gợi mở, kích thích học sinh học tập…
- Sử dụng hợp lí các phương tiện dạy học.
4 điểm
3
dụng thực tiễn
Năng lực gắn kết bài dạy với thực tiễn, có tác dụng giáo dục học sinh trong đời sống và các hoạt động xã hội.
1 điểm
4
Hiệu quả tiết dạy đối với học sinh
Mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng: Kiến thúc, kỹ năng, phương pháp.
4 điểm
Tổng điểm
20 điểm
Tổng số điểm ( ghi bằng chữ):……………………………………………………………
Xếp loại: …………………….……………………………………………………………
Cách xếp loại: Người đánh giá
Loại giỏi: Từ 17 – 20 điểm ( Ký và ghi rõ họ tên)
Loại khá: Từ 14 – 16,9 điểm
Loại TB : Từ 10 – 13,9 điểm
Loại yếu: Dưới 10 điểm
phiếu đánh giá, xếp loại giờ dạy của giáo viên bậc trung học
Họ và tên người dạy:…………………………………..Trường …………..........................
Môn:.............................................Lớp dạy:....................Tiết........Ngày...............................
Tên bài dạy:.............................................................................................Tiết PPCT............
Họ và tên người đánh giá:…………………………………………………………............
TT
Nội dung
Điểm
tối đa
Điểm
GK
1
Tình cảm, thái độ
- Thái độ đối với HS, năng lực giáo dục tinh thần hợp tác....
- Xây dựng không khí thân thiện giữa thầy và trò.
1 điểm
2
Khoa học - sư phạm
14 điểm
2.1
Kiến thức: Chính xác, trọng tâm, phù hợp đối tượng.
5 điểm
2.2
Phương pháp: Vận dụng hợp lý các phương pháp dạy học, năng lực dạy học sinh cách học, tự học, hình thành kĩ năng…
5 điểm
2.3
- Khả năng bao quát giờ dạy; các câu hỏi đưa ra đúng lúc, hợp trình độ, có tính gợi mở, kích thích học sinh học tập…
- Sử dụng hợp lí các phương tiện dạy học.
4 điểm
3
dụng thực tiễn
Năng lực gắn kết bài dạy với thực tiễn, có tác dụng giáo dục học sinh trong đời sống và các hoạt động xã hội.
1 điểm
4
Hiệu quả tiết dạy đối với học sinh
Mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng: Kiến thúc, kỹ năng, phương pháp.
4 điểm
Tổng điểm
20 điểm
Tổng số điểm ( ghi bằng chữ):……………………………………………………………
Xếp loại: …………………….……………………………………………………………
Cách xếp loại: Người đánh giá
Loại giỏi: Từ 17 – 20 điểm ( Ký và ghi rõ họ tên)
Loại khá: Từ 14 – 16,9 điểm
Loại TB : Từ 10 – 13,9 điểm
Loại yếu: Dưới 10 điểm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hương
Dung lượng: 37,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)