Phép cộng phân số (tiếp theo)
Chia sẻ bởi Đỗ Thị Phương Thùy |
Ngày 11/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Phép cộng phân số (tiếp theo) thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Môn Toán 4
Bài: phép cộng phân số ( tiếp)
Nhiệt liệt chào mừng
Các thầy cô giáo về dự hội giảng
kiểm tra bài cũ
1. Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số ta làm như thế nào?
2. Tính
Th? ngày tháng nam 2009
Toán :
B
Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số đó,
rồi cộng hai phân số đó
Thứ , ngày tháng năm 2009
Toán :
Ta phải thực hi?n phép tính:
Ta cần đưa phép cộng này về hai phân số cùng m?u s?.
* Quy d?ng m?u s? hai phân s?:
*C?ng hai phân s?:
Phép cộng phân số ( tiếp theo)
Nhóm 2
Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số ,
rồi cộng hai phân số đó.
Th? ngy tháng nam 2009
Toán :
Phép cộng phân số ( tiếp theo)
II. Luyện tập
Bài 1: Tính
Đáp án
I Ví dụ:
Dãy 1 Dãy 2 Dãy 3 Lên bảng
Th? , ngy tháng nam 2009
Toán :
Phép cộng phân số ( tiếp theo)
Bài 2: Tính ( theo mẫu)
Mẫu:
Đáp án
* Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.
II. Luyện tập
Bài 1: Tính
I. Ví dụ
Lên bảng:
Th? ngy tháng nam 2009
Toán :
Phép cộng phân số ( tiếp theo)
Bài 2: Tính ( theo mẫu)
Mẫu:
* Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phấn số, rồi cộng hai phân số đó.
II. Luyện tập
Bài 1: Tính
I. Ví dụ
Bài 3: Một xe ô tô giờ đầu chạy được quãng đường, giờ thứ hai chạy được quãng đường. Hỏi sau hai giờ ô tô đó chạy được bao nhiêu phần của quãng đường?
Tóm tắt:
Giờ thứ nhất: quãng đường
Giờ thứ hai: quãng đường
Cả hai giờ: ...?
quãng đường
Bài giải
Sau hai giờ ô tô đó chạy được số phần quãng đường là:
(quãng đường)
Đáp số:
quãng đường
V
Trò chơi: Ai nhanh hơn ?
Nối phép tính với kết quả đúng
1
hết giờ
00 : 01
00 : 02
00 : 03
00 : 04
00 : 05
00 : 06
00 : 07
00 : 08
00 : 09
00 : 10
00 : 11
00 : 12
00 : 13
00 : 14
00 : 15
00 : 16
00 : 17
00 : 18
00 : 19
00 : 20
00 : 21
00 : 22
00 : 23
00 : 24
00 : 25
00 : 26
00 : 27
00 : 28
00 : 29
00 : 30
Giờ học kết thúc!
Xin trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh
Bài: phép cộng phân số ( tiếp)
Nhiệt liệt chào mừng
Các thầy cô giáo về dự hội giảng
kiểm tra bài cũ
1. Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số ta làm như thế nào?
2. Tính
Th? ngày tháng nam 2009
Toán :
B
Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số đó,
rồi cộng hai phân số đó
Thứ , ngày tháng năm 2009
Toán :
Ta phải thực hi?n phép tính:
Ta cần đưa phép cộng này về hai phân số cùng m?u s?.
* Quy d?ng m?u s? hai phân s?:
*C?ng hai phân s?:
Phép cộng phân số ( tiếp theo)
Nhóm 2
Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số ,
rồi cộng hai phân số đó.
Th? ngy tháng nam 2009
Toán :
Phép cộng phân số ( tiếp theo)
II. Luyện tập
Bài 1: Tính
Đáp án
I Ví dụ:
Dãy 1 Dãy 2 Dãy 3 Lên bảng
Th? , ngy tháng nam 2009
Toán :
Phép cộng phân số ( tiếp theo)
Bài 2: Tính ( theo mẫu)
Mẫu:
Đáp án
* Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.
II. Luyện tập
Bài 1: Tính
I. Ví dụ
Lên bảng:
Th? ngy tháng nam 2009
Toán :
Phép cộng phân số ( tiếp theo)
Bài 2: Tính ( theo mẫu)
Mẫu:
* Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phấn số, rồi cộng hai phân số đó.
II. Luyện tập
Bài 1: Tính
I. Ví dụ
Bài 3: Một xe ô tô giờ đầu chạy được quãng đường, giờ thứ hai chạy được quãng đường. Hỏi sau hai giờ ô tô đó chạy được bao nhiêu phần của quãng đường?
Tóm tắt:
Giờ thứ nhất: quãng đường
Giờ thứ hai: quãng đường
Cả hai giờ: ...?
quãng đường
Bài giải
Sau hai giờ ô tô đó chạy được số phần quãng đường là:
(quãng đường)
Đáp số:
quãng đường
V
Trò chơi: Ai nhanh hơn ?
Nối phép tính với kết quả đúng
1
hết giờ
00 : 01
00 : 02
00 : 03
00 : 04
00 : 05
00 : 06
00 : 07
00 : 08
00 : 09
00 : 10
00 : 11
00 : 12
00 : 13
00 : 14
00 : 15
00 : 16
00 : 17
00 : 18
00 : 19
00 : 20
00 : 21
00 : 22
00 : 23
00 : 24
00 : 25
00 : 26
00 : 27
00 : 28
00 : 29
00 : 30
Giờ học kết thúc!
Xin trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Thị Phương Thùy
Dung lượng: 755,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)