Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hải Anh | Ngày 09/10/2018 | 84

Chia sẻ tài liệu: Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000 thuộc Toán học 2

Nội dung tài liệu:

4/8/2018
PHÒNG GD-ĐT HÀ ĐÔNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ LỢI
GV: NGUYỄN THỊ HẢI ANH
TOÁN LỚP 2
TOÁN LỚP 2
PHÒNG GD-ĐT HÀ ĐÔNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ LỢI
GV: NGUYỄN THỊ HẢI ANH
4/8/2018
245 + 312
Kiểm tra bài cũ
Đặt tính rồi tính:
245
+
312
557
65 - 24
65
-
24
41
4/8/2018
Bài toán:
Có 635 hình vuông bớt đi 214 hình vuông. Hỏi còn lại bao nhiêu hình vuông?
4/8/2018
635 – 214 =
?
421
6 trăm
2 trăm
-
3 chục
1 chục
5 đơn vị
4 đơn vị
-
-
4/8/2018
635 – 214 =
?

635 - 214 = 421
* Nêu cách thực hiện phép trừ ( không nhớ) trong phạm vi 1000?
- Đặt số trừ dưới số bị trừ sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Trừ theo thứ tự từ phải sang trái.
. 5 trừ 4 bằng 1 , viết 1.

. 3 trừ 1 bằng 2 , viết 2.

. 6 trừ 2 bằng 4 , viết 4.
635
214
1
4
-
2
4/8/2018
243
333
120
541
Luyện tập
Bài 1: Tính
4/8/2018
Bài 2: Đặt tính rồi tính
236
372
4/8/2018
Bài 3: Tính nhẩm (theo mẫu)
500 - 200 =
a)
600 - 100 =
1000 - 200 = 800
b)
700 - 300 =
600 - 400 =
1000 - 400 =
900 - 300 =
800 - 500 =
1000 - 500 =
300
500
4/8/2018
600 – 100 =
500
700 – 300 =
400
600 – 400 =
200
1000 – 400 =
600
900 – 300 =
600
800 – 500 =
300
1000 – 500 =
500
Trò chơi: Truyền điện
4/8/2018
Bài 4:
Đàn vịt có 183 con, đàn gà ít hơn đàn vịt 121 con. Hỏi đàn gà có bao nhiêu con?
Tóm tắt:
183 con
121 con
? con
Bài giải
Đàn gà có số con là:
183 – 121 = 62 (con)
Đáp số: 62 con gà

4/8/2018
Củng cố:
875 – 75 = ?
Chọn cách đặt tính và tính đúng cho phép tính sau:
+ Đặt tính:
4/8/2018
Củng cố:
875 – 75 = ?
Chọn kết quả đúng cho phép tính sau:
a/ 80
b/ 125
c/ 800
+ Kết quả:
4/8/2018
Dặn dò:
- Ôn lại cách trừ số có 3 chữ số
4/8/2018
Kính chúc quý thầy cô sức khoẻ.
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi.
4/8/2018
Xin chào. Hẹn gặp lại!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hải Anh
Dung lượng: 3,89MB| Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)