Phat trien tinh cam tham mi 5 tuoi

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI
KHOA SƯ PHẠM TIỂU HỌC- MẦM NON
LỚP: CĐSPMNK17
TỔ 1

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
/
CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÂY XANH
ĐỀ TÀI : Hát và vỗ theo tiết tấu chậm bài “Lá Xanh”Nhạc và lời: Thái Cơ
NDKH: Nghe hát “ Lý Cây Bông” dân ca Nam Bộ
TCAN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật
Đối tượng : Trẻ 5-6 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Ngày dạy: 13/10/2018
Người dạy:
 
GIÁO ÁN
 Chủ đề: Thế giới thực vật
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
NDTT: Dạy VĐ vỗ tay theo TTC bài hát " Lá xanh"nhạc và lời Thái Cơ
NDKH: Nghe hát “Lý cây bông” Dân ca Nam Bộ
TCAN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật
Đối tượng : Trẻ 5-6 tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút
Người dạy:


I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả
- Trẻ hát thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát nói về sự tốt tươi, reo đùa trước gió cây xanh
- Trẻ biết hát và vận động nhịp nhàng theo tiết tấu chậm
- Trẻ biết chơi trò chơi thành thạo
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ kỹ năng ca hát, hát đúng lời, đúng giai điệu.
- Rèn cho trẻ kỹ năng vận động theotiết tấu chậm, trẻ biết thể hiện kỹ năng khi biểu diễn
- Trẻ mạnh dạn tự tin khi biểu diễn, trẻ nhanh nhẹn khi tham gia chơi trò chơi
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động
- Giáo dục trẻ yêu quý, chăm sóc, bảo vệ cây xanh

II. CHUẨN BỊ
Đồ dùng của cô:
- Vị trí, địa điểm : Trong lớp học
- Máy tính, loa
- Nhạc không lời bài hát: Lá xanh, Lý cây bông
- 1 đồ vật để chơi trò chơi và một số bài hát: Lý Cây Xanh, Cả nhà thương nhau, cháu yêu bà, con cò bé bé
Đồ dùng của trẻ:
- Dụng cụ âm nhạc đủ cho mỗi trẻ
- Mũ cho trẻ đội
3. Nội dung tích hợp: Khám phá khoa học, LQVT,LQVH, Tạo hình
III. CÁCH TIẾN HÀNH
1. Ổn định: Gây hứng thú
- Các con ơi!
- Các con đi học có thấy vui không?
- Cô xin giới thiệu với các con hôm nay lớp chúng mình rất vui mừng được chào đón các cô trong trường tới thăm và dự với lớp chúng mình 1 hoạt động đấy.
- Các con hãy chào đón các cô bằng 1 tràng pháo tay thật lớn nào.
- Cho trẻ chơi trò chơi “ Gieo hạt gió thổi”
2. Nội dung
2.1. Hoạt động 1: Ôn bài hát và dạy vỗ theo tiết tấu chậm
- Các cô tới dự còn giành tặng cho các con 1 món quà đó là giai điệu của 1 bài hát. Các con có muốn biết đó là giai điệu của bài hát gì không?
- Vậy cô xin mời các con về ngồi đội hình chữ U và lắng nghe giai điệu bài hát nhé
- Cho trẻ nghe giai điệu bài hát?
- Các con có biết đây là bài hát gì không
- Bài hát này do ai sáng tác?
- Các con cảm nhận gì về giai điệu bài hát?
- Cô khái quát lại: bài hát “Lá xanh” của tác giả Thái Cơ, nội dung bài hát nói về sự tốt tươi, reo đùa trước gió cây xanh, nhờ có cây xanh mà giúp cho không khí môi trường trong xanh, đường phố mát mẻ, và cây xanh cho con người gỗ. Vậy các con phải biết yêu quý bảo vệ cây xanh nhé.
- Cho trẻ ôn lại bài hát 1- 2 lần
- Vậy, để cho bài hát thêm hay và sinh động hơn theo các con mình làm gì?
- Ngoài cách vận động vỗ tay, lắc lư, dậm chân, nhún nhảy cô còn có một cách vận động khác đấy, đó là vận động theo tiết tấu chậm lớp mình thống nhất vỗ tay theo tiết tấu chậm nhé!
- Cô thực hiện mẫu lần 1 vận động tiết tấu chậm: các con chú ý lắng nghe và quan sát cô hát kết hợp với tiết tấu chậm nhé.
- Lần 1: Cô vỗ có nhạc
- Lần 2: Cô vỗ không có nhạc
- Cô vừa vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát “Lá xanh” bạn nào giỏi nói cho cô và các bạn biết vỗ tay theo tiết tấu chậm là vỗ như thế nào?
- À vỗ tay theo tiết tấu chậm là vỗ vào 3 cái vào phách mạnh, nghỉ 1 cái vào phách nhẹ, với bài