Phân số
Chia sẻ bởi Trương Văn Trung |
Ngày 11/10/2018 |
21
Chia sẻ tài liệu: Phân số thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Kiểm tra bài cũ
Bài mới
Luyện tập
Củng cố
Dặn dò
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY
Phân số
Toán
Khởi động
Giáo viên thiết kế : Trương Văn Trung
Giáo viên thiết kế : Trương Văn Trung
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY
1. Trong các hình dưới đây, hình nào là hình bình hành ?
Em hãy chọn hình đúng nhất ghi vào bảng con
Hình 2
2. Hình bình hành có độ dài đáy là 7cm, chiều cao 10cm. Vậy diện tích hình bình hành là:
Em hãy chọn ý đúng nhất ghi vào bảng con
a. 17cm2
b. 34cm2
c. 70cm2
d. 700cm2
c. 70cm2
3. Công thức tính chu vi hình bình hành là:
Em hãy chọn ý đúng nhất ghi vào bảng con
b. P = (a + b) x 2
a. P = a + b x 2
c. P = a x b x 2
b. P = (a + b) x 2
Phân số
a)
Ta nói : Đã tô màu năm phần sáu hình tròn.
Ta viết :
5
6
* Mẫu số là số tự nhiên viết dưới gạch ngang. Mẫu số cho biết hình tròn được chia thành 6 phần bằng nhau.
* Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang. Tử số cho biết 5 phần bằng nhau đã được tô màu.
, đọc là năm phần sáu.
b) Ví dụ : Phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình dưới đây được viết, đọc như sau :
Đọc : một phần hai
Đọc : ba phần tư
Đọc : bốn phần bảy
Phân số
Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang. Mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.
Phân số
* Luyện tập :
1/ a) Viết rồi đọc phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình dưới đây :
Phân số
Đọc : hai phần năm
Đọc : năm phần tám
Đọc : ba phần tư
1/ a) Viết rồi đọc phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình dưới đây :
* Luyện tập :
Phân số
Đọc : bảy phần ba
Đọc : ba phần sáu
Đọc : ba phần bảy
2/ Viết theo mẫu :
Phân số
Tử số
Mẫu số
Phân số
Tử số
Mẫu số
6
11
3
8
12
55
15
25
8
10
5
12
Phân số
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Hết
thời gian
Thảo luận nhóm : 4 nhóm
* Luyện tập :
3/ Viết các phân số :
a) Hai phần năm ;
b) Mười một phần mười hai ;
c) Bốn phần chín ;
d) Chín phần mười ;
e) Năm mươi hai phần tám mươi tư ;
Phân số
* Luyện tập :
Phân số
Trò chơi : "Đoán ý đồng đội"
* Củng cố :
- Mục đích: Rèn tính nhanh nhạy, óc phán đoán, kĩ năng đọc và viết phân số.
- Chuẩn bị : 5 thẻ từ ghi sẵn 5 phân số ngẫu nhiên.
Cách chơi:
+ Cử 1 học sinh làm trọng tài.
+ Một lần chơi gồm 2 học sinh lên tham gia.
+ GV đưa cho trọng tài 1 thẻ từ có ghi sẵn phân số - Trọng tài đưa cho học sinh 1 xem phân số, rồi học sinh đó diễn tả bằng tay để học sinh 2 ghi phân số lên bảng rồi đọc phân số đó. (Qui định tử số đưa tay lần thứ nhất, mẫu số đưa tay lần thứ hai). Khi HS 2 viết, đọc phân số xong, trọng tài giơ thẻ phân số xuống dưới lớp, rồi cho cả lớp nhận xét, tuyên dương.
+ Tiếp tục chơi cho đến cặp cuối cùng .
* Nh?n xt - D?n dị :
Về nhà xem lại bài.
- Chuẩn bị bài : Phân số và phép chia số tự nhiên
Chúc quý thầy cô mạnh khoẻ.
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi.
Đá Ba Chồng (Định Quán)
Bài mới
Luyện tập
Củng cố
Dặn dò
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY
Phân số
Toán
Khởi động
Giáo viên thiết kế : Trương Văn Trung
Giáo viên thiết kế : Trương Văn Trung
HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY
1. Trong các hình dưới đây, hình nào là hình bình hành ?
Em hãy chọn hình đúng nhất ghi vào bảng con
Hình 2
2. Hình bình hành có độ dài đáy là 7cm, chiều cao 10cm. Vậy diện tích hình bình hành là:
Em hãy chọn ý đúng nhất ghi vào bảng con
a. 17cm2
b. 34cm2
c. 70cm2
d. 700cm2
c. 70cm2
3. Công thức tính chu vi hình bình hành là:
Em hãy chọn ý đúng nhất ghi vào bảng con
b. P = (a + b) x 2
a. P = a + b x 2
c. P = a x b x 2
b. P = (a + b) x 2
Phân số
a)
Ta nói : Đã tô màu năm phần sáu hình tròn.
Ta viết :
5
6
* Mẫu số là số tự nhiên viết dưới gạch ngang. Mẫu số cho biết hình tròn được chia thành 6 phần bằng nhau.
* Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang. Tử số cho biết 5 phần bằng nhau đã được tô màu.
, đọc là năm phần sáu.
b) Ví dụ : Phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình dưới đây được viết, đọc như sau :
Đọc : một phần hai
Đọc : ba phần tư
Đọc : bốn phần bảy
Phân số
Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang. Mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.
Phân số
* Luyện tập :
1/ a) Viết rồi đọc phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình dưới đây :
Phân số
Đọc : hai phần năm
Đọc : năm phần tám
Đọc : ba phần tư
1/ a) Viết rồi đọc phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình dưới đây :
* Luyện tập :
Phân số
Đọc : bảy phần ba
Đọc : ba phần sáu
Đọc : ba phần bảy
2/ Viết theo mẫu :
Phân số
Tử số
Mẫu số
Phân số
Tử số
Mẫu số
6
11
3
8
12
55
15
25
8
10
5
12
Phân số
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Hết
thời gian
Thảo luận nhóm : 4 nhóm
* Luyện tập :
3/ Viết các phân số :
a) Hai phần năm ;
b) Mười một phần mười hai ;
c) Bốn phần chín ;
d) Chín phần mười ;
e) Năm mươi hai phần tám mươi tư ;
Phân số
* Luyện tập :
Phân số
Trò chơi : "Đoán ý đồng đội"
* Củng cố :
- Mục đích: Rèn tính nhanh nhạy, óc phán đoán, kĩ năng đọc và viết phân số.
- Chuẩn bị : 5 thẻ từ ghi sẵn 5 phân số ngẫu nhiên.
Cách chơi:
+ Cử 1 học sinh làm trọng tài.
+ Một lần chơi gồm 2 học sinh lên tham gia.
+ GV đưa cho trọng tài 1 thẻ từ có ghi sẵn phân số - Trọng tài đưa cho học sinh 1 xem phân số, rồi học sinh đó diễn tả bằng tay để học sinh 2 ghi phân số lên bảng rồi đọc phân số đó. (Qui định tử số đưa tay lần thứ nhất, mẫu số đưa tay lần thứ hai). Khi HS 2 viết, đọc phân số xong, trọng tài giơ thẻ phân số xuống dưới lớp, rồi cho cả lớp nhận xét, tuyên dương.
+ Tiếp tục chơi cho đến cặp cuối cùng .
* Nh?n xt - D?n dị :
Về nhà xem lại bài.
- Chuẩn bị bài : Phân số và phép chia số tự nhiên
Chúc quý thầy cô mạnh khoẻ.
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi.
Đá Ba Chồng (Định Quán)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Văn Trung
Dung lượng: 43,09MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)