Phần mềm Trắc nghiệm vi tính

Sở GD-ĐT Tỉnh Bình Dương
Trường THPT Bình Phú

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH:
SOẠN THẢO TRẮC NGHIỆM
(Phần mềm được cung cấp miễn phí cho toàn thể giáo viên trong cả nước nhằm hưởng ứng phát động năm học 2008-2009 của Bộ GD-ĐT là: “Năm học đẩy mạnh ứng dụng CNTT, đổi mới quản lý tài chính và xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”)

1. Một số ưu điểm của chương trình.
Chương trình được xây dựng nhằm mục đích hỗ trợ giáo viên trong công tác soạn đề trắc nghiệm theo sát với yêu cầu của Bộ GD-ĐT về việc ra đề kiểm tra sẽ phối hợp giữa trắc nghiệm chọn lựa và luận đề(Trắc nghiệm tự luận).
Chương trình sẽ hỗ trợ:
- Cho phép soạn thảo với nhiều mục yêu cầu, đưa vào vào nhiều mắc độ đề khác nhau.
- Cho phép soạn thảo các bài toán lớn và các câu hỏi trắc nghiệm để khai thác bài toán đó.
- Cho phép mở nhiều cửa sổ ứng với nhiều file đề cùng một lúc, khi tạo đề có thể truy xuất từ nhiều file ngân hàng đề.
- Cho phép chuyển trực tiếp các câu hỏi trắc nghiệm thành các câu hỏi tự giải và điền kết quả(dạng tự luận ngắn gọn).
- Cho phép soạn các câu tự luận ngắn vào cùng với đề trắc nghiệm. Các câu trắc nghiệm sẽ có các phương án A, B .. để chọn, câu tự luận sẽ có 4 dòng trống để học sinh tự giải vào. Phần này phù hợp với yêu cầu kiểm tra phối hợp trắc nghiệm với tự luận.
- Cho phép trộn đề giữa các mục, các mức độ với nhau. Hỗ trợ 100% các yêu cầu của đề ngoại ngữ mà chuẩn đề Bộ GD ĐT thường đưa ra trong các kì thi TN Và CĐ-ĐH.
- Chạy độc lập, không yêu cầu phải có Ms.Word. Nhưng có thể kết xuất đề ra Ms.Word.
- Hỗ trợ chuyển mã Unicode từ các bảng mã Vni và TCVN3.

Ngoài ra, phần mềm có ba cái mới mà chưa phần mềm nào có:
- Kết xuất đề ra phần mềm soạn thảo văn bản mã nguồn mở OpenOffice 2.3 hoặc 3.0. Đáp ứng yêu cầu theo hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2008 – 2009 Số: 9772/BGDĐT-CNTT của Bộ GD-ĐT ngày 20 tháng 10 năm 2008(Hình dưới).
- Tạo đề phối hợp giữa trắc nghiệm chọn lựa và luận đề(Trắc nghiệm tự luận). Phù hợp với kiểm tra đánh giá của giáo viên trên lớp như yêu cầu mới của Bộ GD-ĐT.
- Cho phép chuyển các câu hỏi trắc nghiệm nhiều chọn lựa thành câu hỏi Trắc nghiệm tự luận(luận đề). Khi tạo đề các câu hỏi dạng này sẽ bỏ các đáp án, chương trình phát sinh 4 dòng trống để học sinh tự giải ngắn gọn câu hỏi này. Với dạng câu hỏi này vừa khai thác được ngân hàng đề trắc nghiệm sặn có vừa đánh giá được khả năng luận để của học sinh vừa đáp ứng yêu cầu câu hỏi sát với trắc nghiệm.
Màn hình phần mềm xuất đề ra OpenOffice 3.0.



2. Hướng dẫn soạn thảo đề.
a. Thao tác với file đề.
- Tạo mới file đề. Vào menu Soạn thảoTạo mới file đề, hoặc nhấn vào

- Lưu file đề.
Vào menu Soạn thảoLưu file đề, hoặc nhấn vào
, khi đã mở file hoặc lưu file nếu lưu tiếp thì nhấn
hoặc Ctrl + S.
- Soạn thảo đề: Cửa sổ soạn thảo:


 
b. Quy ước soạn câu hỏi trắc nghiệm trong đề.
    + !! - Mục câu hỏi: Có thể là nội dung bài toán hay là ghi chú của một mức độ của đề.
    + ** - Câu hỏi
    + ## - Phương án trả lời. Nằm ở sau câu hỏi là đáp án đúng, các phương án sau là phương án sai.
    + Đặc biệt, phần mềm cho phép nhập các câu Trắc nghiệm tự luận vào chung đề với các câu trắc nghiệm. với quy ước:
** - Câu hỏi
## [-1] đáp án

c. Một vài ví dụ khi soạn đề
!! Lý thuyết TB
** Chọn phát biểu sai :
## Động lượng:

## Động lượng:

## Xung lượng của lực
## Đơn vị của động lượng là: kg.m/s
** Biểu thức nào sau đây không đúng: F là lực, s là độ dời, α góc hợp bởi
và độ dời s:
## Công : A = F.s.sinα.
## Công : A = F.s.cosα.
## Công suất: P = A/t.
## Công suất: P =
** Câu hỏi tiếp theo …