PHAM TUYEN - DE THI TNNT MON TV LOP4
Chia sẻ bởi Phạm Tuyên |
Ngày 09/10/2018 |
18
Chia sẻ tài liệu: PHAM TUYEN - DE THI TNNT MON TV LOP4 thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
đê thi trạng nguyên lớp 4
Bàn chân kỳ diệu
Nguyễn Ngọc Kí liệt cả hai tay nhưng em rất ham học.
Hàng ngày, khi chưa được nhận vào lớp, Kí thường cặp một mẩu gạch vào ngón chân và tập viết. Thấy Kí ham học, cô giáo đã nhận và dọn một chỗ ở góc lớp, trải chiếu cho em ngồi tập viết. Kí cặp cây bút vào ngón chân và tập viết vào trang giấy. Ôi! Biết bao nhiêu khó khăn. Cây bút như không chịu làm theo ý muốn của Kí. Bàn chân Kí giẫm lên trang giấy, cực quậy một lúc là nhàu nát cả. Mực bê bết. Mờy ngón chân mỏi nhừ. Cô giáo thay cây bút chì cho Kí. Kí nhận lại kiên nhẫn tập viết. Mờy ngón chân của Kí quắp lại, giữ cho cây bút chì đã khó rồi, còn điều khiển cho nó viết thành chữ càng khó hơn. Có lần Kí bị chuột rút, bàn chân co quắp lại, không duỗi ra được. Kí đau đến tái người, mặt mũi nhăn nhó, em quẳng bút chì vào xó nhà định thôi học. Nhưng được cô giáo Cương và các bạn an ủi, động viên, Kí lại quắp bút vào ngón chân và hì hục tập viết. Kí bền bỉ vượt mọi khó khăn. Dù trời nắng hay mưa, dù người mệt mỏi, ngón chân đau nhức ... Kí vẫn không nản lòng. Buổi học nào cũng vậy, trong góc lớp, trên mảnh chiếu nhỏ, Kí hì hục ttập viết hoài.
Nhờ kiên trì luyện tập, Kí đã thành công. Em đã đuổi kịp các bạn, chữ viết ngày một đều hơn, đẹp hơn. Nguyễn Ngọc Kí đã hai lần được Bác Hồ gửi tặng huy hiệu của Người.
(Theo Truyện đọc 3 (1995))
Câu 1: Dựa cào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào những ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây:
Nguyễn Ngọc Kí có điểm nào trong các điểm sau khác với các bạn trong lớp:
Hay bị mỏi chân, mỏi tay.
Bị liệt cả hai tay nên phải tập viết bằng chân.
Hay bị chuột rút, chân co quắp đau đớn.
Cô giáo nhận Kí vì lý do nào dưới đây:
Vì cô giáo thương Kí.
Vì Kí ham học.
Vì cả hai lý do trên
Câu nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa của từ kiên nhẫn?
Tỏ ra quyết tâm làm bằng được điều đã định.
Giữ vững, không thay đổi ý địn, ý chí để làm được việc gì đó đến cùng, mặc dù gặp khó khăn, trở ngại.
Có khả năng tiếp tục làm việc đã định một cách bền bỉ, không nản lòng mặc dù thời gian kéo dài và mất nhiều công sức
Kí đã thành công vì lý do nào sau đây?
Do Kí ham học.
Do được các bạn động viên.
Do Kí kiên trì luyện tập, có lòng học và được cô giáo cùng các bạn động viên.
Vì sao câu chuyện có tân là Bàn chân kì diệu?
Vì câu chuyện nói về bàn chân khác các bàn chân bình thường.
Vì câu chuyện nói về bàn chân của một người không bình thường.
Vì câu chuyện nói về bàn chân của một bạn tàn tật đã làm được những việc khó khăn tưởng như không thể làm được: Viết chữ
Bàn chân kỳ diệu
Nguyễn Ngọc Kí liệt cả hai tay nhưng em rất ham học.
Hàng ngày, khi chưa được nhận vào lớp, Kí thường cặp một mẩu gạch vào ngón chân và tập viết. Thấy Kí ham học, cô giáo đã nhận và dọn một chỗ ở góc lớp, trải chiếu cho em ngồi tập viết. Kí cặp cây bút vào ngón chân và tập viết vào trang giấy. Ôi! Biết bao nhiêu khó khăn. Cây bút như không chịu làm theo ý muốn của Kí. Bàn chân Kí giẫm lên trang giấy, cực quậy một lúc là nhàu nát cả. Mực bê bết. Mờy ngón chân mỏi nhừ. Cô giáo thay cây bút chì cho Kí. Kí nhận lại kiên nhẫn tập viết. Mờy ngón chân của Kí quắp lại, giữ cho cây bút chì đã khó rồi, còn điều khiển cho nó viết thành chữ càng khó hơn. Có lần Kí bị chuột rút, bàn chân co quắp lại, không duỗi ra được. Kí đau đến tái người, mặt mũi nhăn nhó, em quẳng bút chì vào xó nhà định thôi học. Nhưng được cô giáo Cương và các bạn an ủi, động viên, Kí lại quắp bút vào ngón chân và hì hục tập viết. Kí bền bỉ vượt mọi khó khăn. Dù trời nắng hay mưa, dù người mệt mỏi, ngón chân đau nhức ... Kí vẫn không nản lòng. Buổi học nào cũng vậy, trong góc lớp, trên mảnh chiếu nhỏ, Kí hì hục ttập viết hoài.
Nhờ kiên trì luyện tập, Kí đã thành công. Em đã đuổi kịp các bạn, chữ viết ngày một đều hơn, đẹp hơn. Nguyễn Ngọc Kí đã hai lần được Bác Hồ gửi tặng huy hiệu của Người.
(Theo Truyện đọc 3 (1995))
Câu 1: Dựa cào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào những ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây:
Nguyễn Ngọc Kí có điểm nào trong các điểm sau khác với các bạn trong lớp:
Hay bị mỏi chân, mỏi tay.
Bị liệt cả hai tay nên phải tập viết bằng chân.
Hay bị chuột rút, chân co quắp đau đớn.
Cô giáo nhận Kí vì lý do nào dưới đây:
Vì cô giáo thương Kí.
Vì Kí ham học.
Vì cả hai lý do trên
Câu nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa của từ kiên nhẫn?
Tỏ ra quyết tâm làm bằng được điều đã định.
Giữ vững, không thay đổi ý địn, ý chí để làm được việc gì đó đến cùng, mặc dù gặp khó khăn, trở ngại.
Có khả năng tiếp tục làm việc đã định một cách bền bỉ, không nản lòng mặc dù thời gian kéo dài và mất nhiều công sức
Kí đã thành công vì lý do nào sau đây?
Do Kí ham học.
Do được các bạn động viên.
Do Kí kiên trì luyện tập, có lòng học và được cô giáo cùng các bạn động viên.
Vì sao câu chuyện có tân là Bàn chân kì diệu?
Vì câu chuyện nói về bàn chân khác các bàn chân bình thường.
Vì câu chuyện nói về bàn chân của một người không bình thường.
Vì câu chuyện nói về bàn chân của một bạn tàn tật đã làm được những việc khó khăn tưởng như không thể làm được: Viết chữ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Tuyên
Dung lượng: 44,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)