Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Xuân Trúc |
Ngày 03/05/2019 |
36
Chia sẻ tài liệu: Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
* * khối 5 * *
To¸n
Khởi động
(Học sinh thảo luận nhóm đôi để thực hiện bài tập sau vào bảng cá nhân)
Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số dưới đây:
To¸n
Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số
Viết số thích hợp vào ô trống
Ta có:
3 x
=
=
Khi nhân cả tử và mẫu số của một phân số với một số tự nhiên khác 0 ta được gì ?
3
3
To¸n
7 x
=
=
Viết số thích hợp vào ô trống
Ta có:
27 : 9
63 : 9
=
=
Khi chia cả tử và mẫu số của một phân số với một số tự nhiên khác 0 ta được gì ?
To¸n
Toán
Rút gọn phân số sau: (học sinh làm vào bảng cá nhân)
=
48 : 16
64 : 16
=
Phải rút gọn phân số cho đến khi không thể rút gọn được nữa
Quy đồng mẫu số của các phân số sau: (học sinh thảo luận nhóm đôi làm vào nháp và nêu miệng cách làm)
và
=
2 x 7
4 x 5
=
5 x 7
=
7 x 5
và
=
=
=
3 x 2
5 x 2
Giữ nguyên
Vì 10 : 5 = 2 .Chọn 10 là MSC,ta có
a/
b/
To¸n
Khi quy đồng cần chú ý chọn MSC nhỏ nhất
Bài 1/ Rút gọn phân số sau: ( học sinh làm vào vở )
=
15 : 5
25 : 5
=
=
=
=
=
18 : 9
27 : 9
36 : 4
64 : 4
Luyện tập
Bài 2/Quy đồng mẫu số của các phân số sau: (học sinh làm vào vở)
và
=
2 x 8
5 x 3
=
3 x 8
=
8 x 3
và
=
=
=
1 x 3
4 x 3
Giữ nguyên
Vì 12 : 4= 3 .Chọn 12 là MSC,ta có
a/
b/
Luyện tập
Củng cố
_ Giáo viên yêu cầu học sinh hệ thống lại kiến thức đã được ôn bằng sơ đồ tư duy.
Chuẩn bị;
Ôn tập:So sánh hai phân số
To¸n
Khởi động
(Học sinh thảo luận nhóm đôi để thực hiện bài tập sau vào bảng cá nhân)
Tìm các phân số bằng nhau trong các phân số dưới đây:
To¸n
Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số
Viết số thích hợp vào ô trống
Ta có:
3 x
=
=
Khi nhân cả tử và mẫu số của một phân số với một số tự nhiên khác 0 ta được gì ?
3
3
To¸n
7 x
=
=
Viết số thích hợp vào ô trống
Ta có:
27 : 9
63 : 9
=
=
Khi chia cả tử và mẫu số của một phân số với một số tự nhiên khác 0 ta được gì ?
To¸n
Toán
Rút gọn phân số sau: (học sinh làm vào bảng cá nhân)
=
48 : 16
64 : 16
=
Phải rút gọn phân số cho đến khi không thể rút gọn được nữa
Quy đồng mẫu số của các phân số sau: (học sinh thảo luận nhóm đôi làm vào nháp và nêu miệng cách làm)
và
=
2 x 7
4 x 5
=
5 x 7
=
7 x 5
và
=
=
=
3 x 2
5 x 2
Giữ nguyên
Vì 10 : 5 = 2 .Chọn 10 là MSC,ta có
a/
b/
To¸n
Khi quy đồng cần chú ý chọn MSC nhỏ nhất
Bài 1/ Rút gọn phân số sau: ( học sinh làm vào vở )
=
15 : 5
25 : 5
=
=
=
=
=
18 : 9
27 : 9
36 : 4
64 : 4
Luyện tập
Bài 2/Quy đồng mẫu số của các phân số sau: (học sinh làm vào vở)
và
=
2 x 8
5 x 3
=
3 x 8
=
8 x 3
và
=
=
=
1 x 3
4 x 3
Giữ nguyên
Vì 12 : 4= 3 .Chọn 12 là MSC,ta có
a/
b/
Luyện tập
Củng cố
_ Giáo viên yêu cầu học sinh hệ thống lại kiến thức đã được ôn bằng sơ đồ tư duy.
Chuẩn bị;
Ôn tập:So sánh hai phân số
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Xuân Trúc
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)