Ôn tập học kì 2 - đề 5

ĐỀ 5 –HK2-(08-09) Thầy: Trần Đăng Tá
1.Bài thơ “Con Cò” của Chế Lan Viên:
a. Viết vào năm nào? b. Chủ đề bài thơ? c. Bố cục bài thơ ?
2.Nhân vật nào được nhắc tới trong bài thơ “Con Cò”?
a/ Con cò. b/ Người mẹ . c/ Người mẹ và đứa con. d/ Con cò ,người mẹ, đứa con.
3.Bài thơ “Con Cò” được sáng tạo trên cơ sở nào? Biểu tượng cho ai ?
4.Nét độc đáo trong phong cách thơ của Chế Lan Viên là gì ?
5. Ý nào không đúng với đặc điểm câu thơ trong bài “Con Cò”?
a.Có nhiều câu thơ lặp lại b. Câu thơ đều đặn nhịp nhàng cân đối
c. Nhịp điệu câu thơ biến đổi d. các câu thơ dài ngắn không đều.
6.Hình ảnh “Cánh cò” được gợi về qua những câu ca dao cho ta cảm nhận được điều gì?
a/ Không gian làng quê thanh bình, yên ả thân thương với lời ru mang điệu hồn dân tộc
b/ Cuộc sống lao động lam lũ.
c/ Vẽ đẹp tần tản thân thương của người phụ nữ Việt Nam
d/ Tất cả các ý a, b, c
7.Vì sao những người mẹ Việt Nam thường ru con bằng ca dao về con cò?
8.Trong câu hát: “Ngủ yên! Ngủ yên cò ơi, chớ sợ -
Cành cò mềm, mẹ đã sẵn tay nâng !”
a./ Có những biểu tượng gì? b/. Cảm nhận được tình mẹ trong lời ru như thế nào ?
9. Hình ảnh trong câu thơ “Con ngủ yên thì cò cũng ngủ
- Cánh của cò hai đứa đắp chung đôi” đẹp và hay như thế nào ?
10. Em hiểu gì về đoạn thơ “Lớn lên, lớn lên, lớn lên …
…….. và trong hơi mát câu văn”?
11.Câu thơ “Con dù lớn vẫn là con của mẹ
Đi hết lời lòng mẹ vẫn theo con”.
a/. Gợi lên biểu tượng gì ? , b/ Ý nghĩa của biểu tượng ?
12/ Câu thơ : “ Một con cò thôi.
Con cò mẹ hát.
Cũng là cuộc đời.
Vỗ cánh qua nôi”
a/Gợi lên biểu tượng gì ? b/ Ý nghĩa của biểu tượng đó ?
13/ Qua bài thơ con cò em cảm nhận được những điều cao đẹp nào của tình mẹ và những lời ru ?
14/ So sánh giữa bài thơ “Con có” và bài “ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ”, em thấy có điểm gì chung , điểm gì khác?
15/Viết đọan văn phân tích đoạn thơSau “ Dù ở gần con………
………………Đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con”
16/ Văn bản “ Hai con dê” sau đây có liên kết không? Chỉ ra sự liên kết đó?
(1)Dê đen và dê trắng cùng qua một chiếc cầu hẹp.(2) Dê đen đi dằng này lại.(3) Dê trắng đi đằng kia sang.(4) Con nào cũng muốn tranh sang trước, không con nào chịu nhường con nào.(5) Chúng húc nhau, cả hai đều rơi tỏm xuống nước.
17/ Xác định phương tiện liên kết và phép liên kết trong các đoan sau đây:
A-(1) Giãng văn rõ ràng là khó.(2) Nói như vậy để nêu ra một sự thật.(3) Không phải nhằm hù dọa càng không phải để làm ngã lòng. (Lê Trí Viễn)
B- (1)Cùng lắm, nó có giở qủe, hắn cũng chỉ đi ở tù (2). Ở tù thì hắn coi là thường (Nam cao)
18- Chỉ ra phép liên kết trong các đoạn trích từ “ Tiếng nói của văn nghệ” của Nguyễn Đình Thi
A-. (1)Văn nghệ đã làm cho dân tâm hồn họ thực sự được sống. (2)Lời gửi của văn nghệ là sự sống.
(3)Sự sống ấy toả đều cho mọi vẻ, mọi mặt của tâm hồn.(4) Văn nghệ nói chuyện với tất cả tâm hồn chúng ta, không riêng gì trí tuệ, nhất là tri thức
B- (1)Cái tư tưởng trong nghệ thuật là cái tư tưởng náu mình yên lặng.(2)Và cái yên lặng một câu thơ lắng sâu xuống tư tưởng.
C- (1) Một nghệ thuật đã tri thức hóa thường là trừu tượng, khô héo.(2) Nhưng văn nghệ nói nhiều với cảm xúc, nơi đụng chạm của tâm hồn với cuộc sống hàng ngày
D- (1)Văn nghệ là một thứ tuyên truyền không tuyên truyền nhưng lại hiệu quả và sâu