Ôn tập học kì 2 - đề 4

ĐỀ 4 / HK2 (08-09) Thầy: Trần Đăng Tá

1 Văn bản “Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn La Phông Ten” thuộc thể loại nào? Tác gỉa cuả văn bản? Ý tưởng chính mà tác giả muốn nói qua văn bản là gì ?
2/ Theo Buy –Phông, loài cưù không có tính cách nào sau đây?
a/ Thân thương. b/ Bắt chước. c/ Ngu ngốc . d/ sợ sệt .
3/ Tính cách nào của loài sói trong quan niệm của La Phông Ten khác với Buy Phông?
a/ Hư hỏng b/ Khốn khổ c/ Độc ác d/ Khát máu.
4/ Cách viết về Chó sói và cừu của Buy Phông và la Phông Ten có điểm gì giống nhau?
a/ Cả hai ông đều sử dụng biện pháp nhân hóa để nói về chúng.
b/ Cả hai ông đều dựa vào đặc tính của cừu và chó sói để nói về chúng.
c/ Cả hai ông đều viết về loài cừu và loài sói nói chung, chứ không viết về một con cụ thể.
d/ Cả hai ông đều viết về cừu và sói như những số phận ,tính cách cụ thể.
5/ Sức thuyết phục của văn bản: “ Chó sói và cừu…..” thể hiện qua cách viết nào?
a/ Liệt kê nhiều dẫn chứng. b/ Phân tích chi tiết. c/ So sánh , đối chiếu. d/ Phản đề.
6/ Mục đích chính của văn bản “ Chó sói và cừu…….” Là gì ?.
a/ Bàn về đặc điểm tính cách của loài cừu. b/ bàn về đặc điểm tính cách của loài sói.
b/ Bàn về lối sống của hai loài vật Cừu và Sói
c/ Bàn về sự khác biệt giữa cái nhìn của nhà văn và nhà khoa học.
d/ Bàn về đặc trưng sáng tác của văn chương nghệ thuật
7 / Vấn đề đưa ra bàn luận trong văn bản “ Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn…” là gì?
a/ Hình tượng sói trong thơ La Phông ten.
b/ Hình tượng cừu trong thơ La Phông Ten.
c/ Hình tượng chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông Ten.
d/ Hình tượng cừu và sói dưới ngòi bút của Buy Phông.
8/ Điền từ và cụm từ vào sơ đồ để làm rõ trình tự phân tích trong mỗi phần của văn bản.
a/----------------------(b/----------------------------(c/- Hình tượng cừu qua ngòi bút của La Phông Ten
d/----------------------( đ/-Chó sói qua ngòi bút của Buy Phông.e/------------------------------------------
9/ Nhận xét nào không đúng về cách viết của Buy phông ?
a/ Viết về loài sói hoặc loài cừu nói chung.
b/ Nhà khoa học đã nhân hóa Sói và Cừu.
c/ Nhà khoa học đã quan sát chính xác, ghi lại khách quan.
d/ Nhà khoa học giúp người đọc hiểu những đặc tính cơ bản của loài sói và cừu.
10/ Nhận xét nào khái quát được cách viết của Hi pô lit Ten?
a/ Viết theo phong cách nghị luân văn chương.
b/ Viết về chó sói, cừu non trong thơ ngụ ngôn của la Phông Ten.
c/ Đánh giá hình tượng nhân vật đó trên cơ sở sáng tác của La Phông Ten
d/ Cả ba ý trên.
11/ Nhận xét nào không phải cuả H. Ten về nhân vật chó sói trong thơ La Phông Ten ?
a/ là tên trộm cướp. b/ Là tên bạo chúa khát máu. c/ Là kẻ tốt bụng.d/ Là gã vô lại.
12/ Từ bài nghị luận chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn La Phông Ten, nhà nghiên cứu H- Ten đã cho ta hiểu thêm những điều gì? Điều nào làquan trọng nhất?
13/ Những đề bài nào thuộc bài nghị luận về vấn đề tư tưởng , đạo lí?
a/ Suy nghĩ về đạo lí uống nước nhớ nguồn của dân tộc.
b/ Suy nghĩ về một tấm gương vượt khó.
c/ Suy nghĩ từ truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng”
d/ Suy nghĩ về câu có chí thì nên
14/ Sự khác nhau chủ yếu giữa bài văn nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống và nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí là gì ?
15/ ( Ý nào sau đây không phù hợp với bài nghị luận về vấn đề tư tưởng đạo lí?
a/Nội dung đem ra bàn luận là vấn đề tư tưởng, văn hóa ,đạo đức , lối sống cuả con người.
b/ Bài viết phải có bố cục ba phần, có luận điểm đúng đắn, sáng tỏ , chính xác.
c/ Văn viết cần