Ôn tập Chương II. Tam giác

Giáo viên : LÝ VĂN BỐN
Chào mừng các thầy cô giáo tới dự tiết học này !
Chào mừng các thầy cô giáo đến dự giờ lớp 7/2
TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH
Năm học 2010-2011
PHÒNG GD & ĐT DUY XUYÊN
Tiết 46: ÔN TẬP CHƯƠNG II (Tiết 2)
1) Trình bày dấu hiệu nhận biết tam giác cân, tam giác đều ?
Kiểm tra bài cũ
2) Trình bày dấu hiệu nhận biết tam giác vuông, tam giác vuông cân ?
II. BÀI TẬP:
Cho tam giác ABC cân tại A. Trên tia đối của tia BC lấy điểm M, trên tia đối của tia CB lấy điểm N sao cho BM = CN.
a) Chứng minh rằng tam giác AMN là tam giác cân
b) Kẻ BH ? AM (H ? AM), kẻ CK ? AN (K ? AN). Chứng minh rằng BH = CK.
c) Chứng minh rằng AH = AK
d) Gọi O là giao điểm của HB và KC. Tam giác OBC là tam giác gì ?
Vì sao ?
e) Khi góc BAC = 600 và BM = CN = BC, hãy tính số đo các góc của tam giác AMN và xác định dạng của tam giác OBC.
Bài 70/sgk
A
B
C
M
N
1
1
ABC (AB = AC)
BM = CN
GT
KL
a) AMN Cân
Chứng minh:
a) AMN Cân
Nối A với M, A với N
AMN Cân
AM = AN
ABM = ACN
AB = AC (gt)
BM = CN (gt)
Hd:
ABC Cân(AB = AC)
(gt)
II. BÀI TẬP:
Bài 70/sgk
A
B
C
M
N
H
K
1
1
ABC (AB = AC)
BM = CN
GT
KL
a) AMN Cân
Chứng minh:
b) BH = CK
ABH = ACK
AB = AC (gt)
Hd:
b) BH AM, CK AN.
CmR: BH = CK
BH = CK
ABM = ACN
II. BÀI TẬP:
Bài 70/sgk
A
B
C
M
N
H
K
1
1
ABC (AB = AC)
BM = CN
GT
KL
a) AMN Cân
Chứng minh:
c) AH = AK
ABH = ACK
Hd:
b) BH AM, CK AN.
CmR: BH = CK
AH = AK
c) AH = AK
II. BÀI TẬP:
Bài 70/sgk
A
B
C
M
N
H
K
O
1
1
ABC (AB = AC)
BM = CN
GT
KL
Chứng minh:
d) OBC là tg gì? Vì sao?
Hd:
d) BH cắt CK tại O. OBC là tg gì? Vì sao?
OBC cân tại O
MBH = NCK
MB = NC
BH = CK
II. BÀI TẬP:
Bài 70/sgk
60O
d) Khi BÂC = 600 và BM = CN = BC, hãy tính số đo các góc của AMN và xác định dạng của OBC
II. BÀI TẬP:
Bài 70/sgk

AB2 =
22+ 32
= 13
AC2 =
22+ 32
= 13
BC2 =
12+ 52
= 26
BC2
AB2 + AC2
Nếu gọi độ dài mỗi cạnh ô vuông là 1
?
=
Bài 72/sgk
Giải
Hướng dẫn về nhà
1. Ôn tập kỹ phần kiến thức cơ bản.
2. Xem lại các bài tập đã ôn tập
3. Tiết 47 kiểm tra 1 tiết chương II
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
và các em đã tham dự tiết học này!
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo
và các em đã tham dự tiết học này!