Ôn tập Chương II. Tam giác

CHƯƠNG 2: TAM GIÁC
Bài tập 1: Cho tam giác ABC mà số đo các góc trong những trường hợp khác nhau được cho trong bảng dưới đây. Hãy điền các giá trị thích hợp vào ô trống bảng sau :
CHƯƠNG 2: TAM GIÁC
B�i t?p 2: Chọn câu sai trong các phát biểu sau :
1. Nếu ba góc của tam giác này bằng ba góc của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
2. Hai tam giác bằng nhau thì các cạnh tương ứng bằng nhau.
3. Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn của tam giác vuông này bằng một cạnh góc vuông và một góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.
4. ?ABC =?MNP ? B = P
ABC: AB = AC
ABC: AB = AC = BC
?ABC: Â = 900
?ABC:
 = 900; AB = AC
+ ? có 2 cạnh bằng nhau

+ ? có 2 góc bằng nhau
+ ? có 3 cạnh bằng nhau

+ ? có 3 góc bằng nhau

+ ? cân có 1 góc bằng 600
+  có 1 góc = 900

+ chứng minh theo định lý Pytago đảo
+ ? vuông có 2 cạnh góc vuông bằng nhau
+ ? vuông có 2 góc nhọn = nhau

+ ? cân có góc ở đỉnh = 900
Bài T�?P 3:
A
B
C
E
5
4
9
Cho hi`nh sau trong do? AE ? BC , biờ?t
AE = 4m , AC = 5m , BC = 9m.
Chọn đáp án đúng:
1) EC bằng:
A. 3m
B. 9m
C. 1m
2) AB bằng:
A. m
B. 13m
C. m
Bài t?P 4:
Cho tam giác ABC cân tại A. Trên tia đối của tia BC lấy điểm M, trên tia đối của tia CB lấy điểm N sao cho BM = CN.
a) Chứng minh rằng tam giác AMN là tam giác cân.
b) Kẻ BH  AM (H  AM), kẻ CK  AN (K  AN). Chứng minh rằng BH = CK.
c) Chứng minh rằng AH = AK.
d) Gọi O là giao điểm của HB và KC. Tam giác OBC là tam giác gì ? Vì sao ?
....
e) Khi và BM = CN = BC, hãy tính số đo các góc của tam giác AMN và xác định dạng của tam giác OBC.
Hai anh em nhà nọ ngồi học bài. Một lúc sau thấy người em cứ loay hoay tìm kiếm một cái gì đó.
Người anh hỏi:
Em tìm kiếm cái gì vậy ?
Người em trả lời :
Em tìm cái ê ke để vẽ đường thẳng đi qua một điểm A nằm ngoài đường thẳng a và vuông góc với đường thẳng a.
Người anh nói :
Không có ê ke thì dùng thước và com pa để vẽ.
Người em hỏi :
Làm sao chỉ dùng thước và com pa lại vẽ được?
Người anh trả lời :
Để anh hướng dẫn cho.
Và người anh đã hướng dẫn người em cách vẽ như sau :
V? cung trũn tõm A c?t du?ng th?ng a ? B v� C.V? cỏc cung trũn tõm B v� C cú cựng bỏn kớnh sao cho chỳng c?t nhau t?i m?t di?m khỏc A, g?i di?m dú l� D. N?i AD, thỡ du?ng th?ng AD s? vuụng gúc v?i a. Em hóy gi?i thớch vỡ sao AD vuụng gúc v?i du?ng th?ng a.
d
Hướng dẫn về nhà:
- Ôn lại lí thuyết theo đề cương và bảng/ SGK.
- Làm các bài tập/ SGK.
- Xem trước bài: Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác - Chương III/ SGK tập II.
Bài tập 67 : Điền dấu “X” vào chỗ trống (...) một cách thích hợp: