Ôn tập Chương I. Đường thẳng vuông góc. Đường thẳng song song

UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN CÁT HẢI
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ
Năm học 2014 - 2015

MÔN: TOÁN (HÌNH HỌC) – LỚP 7
TIẾT 16 – TUẦN 8
Thời gian làm bài: 45 phút

Câu 1: (2 điểm) Cho hình vẽ, hãy viết:
a) Một cặp góc đối đỉnh ?
b) Một cặp góc so le trong ?
c) Một cặp góc đồng vị ?
d) Một cặp góc trong cùng phía ?

Câu 2: (3 điểm)
a) Hãy chỉ ra giả thiết và kết luận của định lí: “Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”.
b) Vẽ hình minh hoạ định lí trên.
c) Viết giả thiết và kết luận bằng kí hiệu từ hình vẽ.

Câu 3: (4 điểm)
Cho hình vẽ, biết AB
p và p // q,

Đường thẳng AB có vuông góc với đường thẳng q không vì sao?
Tính
?
Tính
và
?





Câu 4: (1 điểm)
Cho hình vẽ bên có: xx’ // yy’ và
,
Góc AOB vuông.
Tính số đo của góc














ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM CHẤM
MÔN: TOÁN (HÌNH HỌC) – LỚP 7
TIẾT 16 – TUẦN 8
---------------------------------
CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM

Câu 1
(2 điểm)
 a)
và

b)
và

c)
và

d)
và




0.5
0.5
0.5
0.5

Câu 2
(3 điểm)
a) + Giả thiết: Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba.
+ Kết luận: Chúng song song với nhau.
b) Vẽ hình:





1.0


1.0





1.0

Câu 3
(4 điểm)

a) Vì AB
p và p // q nên AB
q
(Theo quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song)
b) Ta có:
=70o (hai góc đối đỉnh)
c) +) Vì: AB
q (theo phần a)


=90o
+) Vì: p // q mà
=70o


(cặp góc trong cùng phía)
hay


= 180o –70o = 110o
Vậy:
=70o;
=90o;
=110o

1.0

1.0

1.0


1.0



Câu 4:
(1 điểm)


Kẻ Om // xx’
Ta có: Om // xx’ và xx’ // yy’
Om // xx’ // yy’
(Theo quan hệ giữa ba đường thẳng song song)
Vì: Om // xx’

(Cặp góc so le trong) lại có
( Vì góc AOB vuông)
Suy ra



Vì: Om // yy’

=
= 60o (Cặp góc so le trong)



0.25





0.25



0.25



0.25
















MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN: TOÁN (HÌNH HỌC) – LỚP 7
TIẾT 16 – TUẦN 8
Mức độ
Biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




Thấp
Cao


1. Góc tạo bởi hai đường thẳng cắt nhau. Hai đường thẳng vuông góc
KT: Biết khái niệm hai góc đối đỉnh, hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực của một đoạn thẳng. Nêu được tính chất của hai góc đối đỉnh. Nhận biết được cặp góc đối đỉnh trong hình.
KN: Vẽ được đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước, đường trung trực của đoạn thẳng. Biết cách vẽ góc đối đỉnh với một góc cho trước và đường trung trực của đoạn thẳng.Vận dụng tính chất hai góc đối đỉnh tính được số đo góc, viết được cặp góc bằng nhau.
1





0.5

2





2

3





2.5

2. Góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng .
KT: Nhận biết được và chỉ ra được trên hình cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc trong cùng phía. Chỉ ra và giải thích được các đường thẳng song song trong hình.
KN: Biết và