Ôn, nhận biết khối cầu, khối trụ

GIÁO ÁN: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ÔN NHẬN BIẾT KHỐI CẦU KHỐI TRỤ

I.Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:Trẻ nhận biết, phân biệt, đặc điểm khối cầu, khối trụ, so sánh được sự giống và khác nhau giữa khối cầu, khối trụ.
2. Kỹ năng: Rèn trẻ kỹ năng so sánh, chú ý và ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
-Rèn cho trẻ phản xạ nhanh khi tham gia trò chơi
3. Thái độ : Trẻ tích cực tham gia các hoạt động
-Đoàn kết, có tính kỉ luật trong khi chơi
GD: giáo dục trẻ biết cất dọn đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định
II- Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: Một số đồ dùng đồ chơi quả bóng, lon bia, hộp sữa, khối cầu, khối trụ để trẻ xếp mô hình
Khối cầu khối trụ (to hơn của trẻ), nhạc bài hát “yêu Hà Nội”
-Hình ảnh trên powerpoint, máy tính, máy chiếu, khối cầu, khối trụ, rổ nhựa
- Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ 1 khối cầu, 1 khối trụ
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Ôn nhận biết khối cầu, khối trụ.
- Cô cho trẻ hát bài: Yêu Hà Nội
-Chúng mình vừa hát bài gì?
-Bài hát “yêu Hà Nội” nói về điều gì ?
-Ở lớp mình đã có bạn nào được về thăm thủ đô Hà Nội chưa ?
-Ở Hà nội các con biết có những danh lam thắng cảnh nào ?
-Chúng mình đã được đến hồ gươm bao giờ chưa ?
-Ở hồ gươm con thấy còn có gì nữa ?
-Có một số bạn đã biết Tháp Rùa rồi đấy. Hôm nay cô sẽ cho chúng mình xếp tháp rùa nhé.
-Cô đã chuẩn bị sẵn nguyên vật liệu . Cô chia lớp mình thành 2 đội .trong thời gian là 3 phút đội nào xếp nhanh và đẹp là đội thắng.
-Cho trẻ xếp tháp rùa
-Thời gian đã hết mời 2 đội dừng tay. Con xếp tháp rùa từ khối gì?
-Con xếp cột đèn từ khối gì ?
-Cô thấy chúng mình rất giỏi . cô tặng cho mối bạn một rổ đồ chơi, chúng mình lên lấy rổ và nhẹ nhàng về chỗ nào
Hoạt động 2: So sánh, phân biệt khối cầu, khối trụ
+ Khối cầu :
-Chúng mình hãy quan sát lên màn hình xem cô có hình ảnh gì nhé: cô có khối gì đây ?
- Các bạn hãy chọn cho cô khối cầu trong rổ, giơ lên và nói tên khối nào.
- Cả lớp đọc khối cầu
- Ai có nhận xét gì về khối cầu ?
- Chúng mình cùng sờ khối cầu . Khi sờ khối cầu chúng mình thấy như thế nào?
- Bây giờ cô và chúng mình cùng chơi với khối cầu nào.
- Khối cầu có lăn được không? Và lăn được về phía nào ? ( cho trẻ lăn)
- Vì sao khối cầu lại lăn được?


- Đố chúng mình biết 2 khối cầu có chồng được lên nhau không ?
- 2 bạn một chúng mình hãy xếp chồng 2 khối cầu lên nhau nào?
-Chúng mình có xếp chồng 2 khối cầu lên nhau được không?
- Vì sao 2 khối cầu không chồng được lên nhau?

- Để nắm rõ các đặc điểm của khối cầu cô mời các con quan sát lên màn hình.
=> các con ạ! khối cầu có đường bao quanh là đường cong tròn, nhẵn nên có thể lăn về mọi phía, nhưng không chồng được lên nhau.
+ Khối trụ :
-Trong rổ các con còn khối gì nữa .
- Cả lớp cùng chọn khối trụ giơ lên và đọc to khối trụ
- Ai có nhận xét gì về khối trụ?
- Khối trụ có đặc điểm gì? (cho trẻ dùng tay sờ khối trụ)
-Chúng mình cùng chơi với khối trụ nào:
- Khối trụ có lăn được không ? lăn về mấy phía ( cho trẻ lăn )
- Vì sao lại lăn được ?
-Khi đặt đứng khối trụ có lăn được không ?
(khối trụ có thể trượt được )
-Cô đố chúng mình biết, 2 khối trụ có xếp chồng được lên nhau không ?
- Các con hãy xếp chồng 2 khối trụ lên nhau nào?
-Vì sao lại xếp chồng được ?
- Khi đặt khối trụ nằm ngang thì chúng mình có xếp chồng 2 khối trụ lên nhau được không?
- Tại sao lại không xếp chồng được ?
-Để nắm rõ các đặc điểm của khối trụ cô mời chúng mình quan sát lên màn hình:
=> Các con ạ! Khối trụ có đường bao quanh là đường cong tròn, có 2 mặt phẳng ở 2 đầu, nên chỉ lăn được về 2