Nhatgiaos án lớp 4 tuần 4 hot nhất

TUẦN 4

Thứ hai ngày 16 tháng 9 năm 2013
CHÀO CỜ
Đ/c An tổ chức

TẬP ĐỌC
Một người chính trực
I. Mục tiêu:
- Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài. Hiểu nội dung : Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân vì nước của Tô Hiến Thành - vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Rèn KN đọc lưu loát, rõ ràng, đọc đúng gọng nhận vật.
- Giáo dục học sinh tính trung thực, ngay thẳng, lòng yêu nước qua tấm gương của danh nhân lịch sử Tô Hiến Thành.
KNS: - Xác định giá trị; Tự nhận thức về bản thân; Tư duy phê phán.
II. Đồ dùng: Tranh SGK ( HĐ 1); BP( HĐ 4)
III/ Hoạt động dạy-học:
1. KTBC:
- Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào?
- Hành động và lời nói ân cần của cậu bé chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin như thế nào?
2. Bài mới:
HĐ 1. Giới thiệu bài
Chủ điểm của tuần này là gì?
- Tên chủ điểm nói lên điều gì?
- YC HS quan sát tranh
- Tranh vẽ gì?

+ Măng non là tượng trưng cho tính trung thực vì măng bao giờ cũng mọc thẳng. Thiếu nhi là thế hệ măng non của đất nước cần trở thành những con người trung thực.Bài đầu tiên của chủ điểm này là 1 câu chuyện về vị quan Tô Hiến Thành - vị quan đứng đầu triều Lý. Ông là người như thế nào? Các em cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.
HĐ 2. Luyện đọc:
- Bài chia thành mấy đoạn?




- YC HS đọc nối tiếp
+Lượt 1: GV sửa phát âm sai của HS
Long Cán, Long Xưởng, Vũ Tán Đường,…
+ Lượt 2: kết hợp giảng nghĩa từ:
- HS luyện đọc theo cặp
- HS đọc lại cả bài
- GV đọc mẫu.
Giọng kể thong thả. Lời Tô Hiến Thành điềm đạm, dứt khoát. Lời thái hậu ngạc nhiên
Rèn KN đọc rành mạch, trôi chảy, ngắt nghỉ, nhấn giọng đúng, ...
HĐ 3. Tìm hiểu bài:
- Y/c hs đọc đoạn 1
+ Tô Hiến Thành làm quan triều nào?
+ Mọi người đánh giá ông là người thế nào?
+ Trong việc lập ngôi vua, sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?

+ Đoạn 1 kể chuyện gì?

Y1: Sự chính trực của Tô Hiến Thành trong việc lập ngôi vua.
- Y/c hs đọc đoạn 2
+ Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, ai thường xuyên chăm sóc ông?
+ Còn gián nghị đại phu Trần Trung tá thì sao?
- Đoạn 2 ý nói đến ai?

Ý 2: Sự săn sóc tận tình của Quan Vũ Tán Đường đối với Tô Hiến Thành khi ông ốm.
- Y/c hs đọc thầm đoạn 3
+ Trong việc tìm người giúp nước , sự chính trực của Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào?
+ Vì sao nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành?



Kết luận: Nhân dân ca ngợi những người chính trực như ông Tô Hiến Thành vì những người như ông bao giờ cũng đặt lợi ích của đất nước lên trên hết. Họ làm những điều tốt cho dân cho nước.
- Đoạn 3 kể chuyện gì?

Ý 3: Tô Hiến Thành tiến cử người giỏi giúp nước
- Nội dung của bài tập đọc?


Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lòng vì dân, vì nước của Tô Hiến Thành.
Qua bài đọc em thích nhất nhân vật nào? Vì sao?
- Em cần làm gì để thể hiện tính trung thực trong cuộc sống hàng ngày?
GDKNS cho HS: có thái độ chính trực, yêu nước.
HĐ 4. Luyện đọc diễn cảm:
- Gọi 3 hs nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài.



- Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc ( BP - đoạn 3)

- Măng mọc thẳng
- Nói lên sự ngay thẳng.
- quan sát tranh sgk
- Vẽ các bạn đội viên ĐTNTP đang giương cao lá cờ của đội.
- HS lắng nghe









- 3 đoạn
+ Đoạn 1: Tô Hiến Thành ...Lý Cao Tông
+ Đoạn 2: Tiếp ...Tô Hiến Thành được
+ Đoạn 3: Phần còn lại
- 3 hs nối tiếp nhau đọc ( 3 - 4 lượt )
- HS luyện phát âm


- HS đọc giải nghĩa