Nhận biết -phân biệt một và nhiều
Chia sẻ bởi Vũ Thị Mơ |
Ngày 05/10/2018 |
431
Chia sẻ tài liệu: nhận biết -phân biệt một và nhiều thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
Giáo án chuyên đề nhà trường
Chủ đề: PTGT
Đề tài: NBPB Một và nhiều
Đối tượng 24 – 36 tháng tuối
Thời gian: 12 – 15 phút
Ngày soạn: 25/04/2015
Người dạy: Hoàng Thị Thái Lan
I.MỤC ĐÍCH
-Trẻ phân biệt các nhóm đối tượng (ô tô, máy bay, thuyền) có số lượng 1- nhiều. Biết vận động cùng cô theo bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”.
-Rèn kỹ năng phân biết các nhóm đối tượng có số lượng 1 – nhiều
-Giáo dục trẻ không giành đồ chơi của bạn.
II. CHUẨN BỊ
*Đồ dùng của cô
-Một cái rổ, 3 ô tô, 1 mày bay, một phong bì, tranh 1 chiếc thuyền, tranh nhiều chiếc thuyền.
-1 xe đạp, 3 ô tô,3 xích lô,1 cái rổ có 1 máy bay và 3 ô tô 1 phong bì,có tranh 1 chiếc thuyền, và tranh 2 chiếc thuyền
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Các bước
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
1, Ổn định
-Giới thiệu bài
2.Phát triển bài
-Giớ thiệu các cô về dự, hát tặng các cô bái (Em tập lái ô tô) cho trẻ vừa đi vừa hát
*T/C:Chủ đề(Ôn NBPB)
-Các con vừa hát bài hát gì ?
+Cô có một bức tranh về các loại phương tiện giao thông chúng mình cùng hướng mắt lên màn hình nhé ?
+Các co thấy trên màn hình có gì ?
_Máy bay là phương tiện giao thông đường gì?
_Ô tô là phương tiện giao thông đường nào ?
* Cô khái quát lại và giáo dục trẻ
-Cô nhận xét, dẫn dắt chuyển hoạt động
*PB:Một và nhiều
-Giới thiệu: Hôm nay cô và các con nhận biết phân biệt các nhóm đối tượng có số lượng 1 – nhiều
- Cô nói: Bây giờ mỗi bạn đi lấy 1 cái rổ đựng đò chơi rồi ngồi vào vị trí, các con nhớ không được giành đồ chơi của bạn nhé
-Hỏi trẻ
+Trong rổ các con có cái gì?
+Ô tô là phương tiện giao thông đường gì?
+Máy bay là phương tiện giao thông đường gì?
+Cô và các con hãy xếp ô tô và máy bay ra trước mặt nhé.
-Trẻ đi quanh cô
Và hát
_ Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
_Trẻ trả lời
_Trẻ trả lời
_Trẻ trả lời
-Trẻ đi lấy rổ đò chơi và ngồi quanh cô
-Trẻ trả lời
-PTGT đường bộ
-PTGT đường hàng không
-Trẻ xếp ô tô, máy bay ra trước mặt
3 Kết thúc
_Cô cho trẻ quan sát và hỏi trẻ
+ Có bao nhiêu chiếc ô tô?
_Đây là nhiều ô tô,nếu nhóm đồ chơi nào có từ 2 trở lên các con gọi là (nhiều
_(Gọi trẻ trả lời xen kẽ tổ, nhóm ,cá nhân)
+Có bao nhiêu chiếc máy bay ?
( Gọi trẻ trả lời xen kẽ tỏ nhóm cá nhân )
_ Cô và trẻ xếp ô tô, máy bay và nói
_Nhiều ô tô ,1 máy bay
*Luyện tập
-Cô nhận xé ,,khen ngợi và tặng trẻ một phong bì
+Cách chơi :Khi cô nói (1) các con chọn tranh 1 chiếc thuyền đưa lên và nói (1 chiếc thuyền ), cô nói ( nhiều )các con trọn tranh nhiều chiếc thuyền đưa lên và nói( nhiều chiếc thuyền ), bạn nào chọn nhanh xẽ được khen
+Tổ chức cho trẻ chơi hai lần
+Nhận xét ,tuyên dương trẻ và thu lại tranh
*Trò chơi :(Thuyền về bến)
+ Cách chơi :các con vừa đi vừa hát , khi nghe hiệu lệnh các con chạy về đúng bến của mình, bạn nào có tranh một chiếc thuyền thì về bến có 1 chiếc thuyền,tranh nhiều chiếc thuyền về bến có nhiều chiếc thuyền , các con chú ý về đúng bến nhé .
+Trẻ chơi hai lần ( nhắc trẻ không xô đẩy nhau )
+Nhận xét, giờ chơi
_ Các con nhìn xung quanh lớp xem có nhóm đồ chơi nào có số lượng 1 và nhiều
_ Dẫn dắt giới thiệu vận động theo bài hát ( Đoàn tầu nhỏ xíu)
_ Cô mở nhạc và vận động cùng trẻ 1-2 lần
_Các con vừa vận động bài hát gì ?
Các con vừa nhận biết các nhóm có
Chủ đề: PTGT
Đề tài: NBPB Một và nhiều
Đối tượng 24 – 36 tháng tuối
Thời gian: 12 – 15 phút
Ngày soạn: 25/04/2015
Người dạy: Hoàng Thị Thái Lan
I.MỤC ĐÍCH
-Trẻ phân biệt các nhóm đối tượng (ô tô, máy bay, thuyền) có số lượng 1- nhiều. Biết vận động cùng cô theo bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”.
-Rèn kỹ năng phân biết các nhóm đối tượng có số lượng 1 – nhiều
-Giáo dục trẻ không giành đồ chơi của bạn.
II. CHUẨN BỊ
*Đồ dùng của cô
-Một cái rổ, 3 ô tô, 1 mày bay, một phong bì, tranh 1 chiếc thuyền, tranh nhiều chiếc thuyền.
-1 xe đạp, 3 ô tô,3 xích lô,1 cái rổ có 1 máy bay và 3 ô tô 1 phong bì,có tranh 1 chiếc thuyền, và tranh 2 chiếc thuyền
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Các bước
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
1, Ổn định
-Giới thiệu bài
2.Phát triển bài
-Giớ thiệu các cô về dự, hát tặng các cô bái (Em tập lái ô tô) cho trẻ vừa đi vừa hát
*T/C:Chủ đề(Ôn NBPB)
-Các con vừa hát bài hát gì ?
+Cô có một bức tranh về các loại phương tiện giao thông chúng mình cùng hướng mắt lên màn hình nhé ?
+Các co thấy trên màn hình có gì ?
_Máy bay là phương tiện giao thông đường gì?
_Ô tô là phương tiện giao thông đường nào ?
* Cô khái quát lại và giáo dục trẻ
-Cô nhận xét, dẫn dắt chuyển hoạt động
*PB:Một và nhiều
-Giới thiệu: Hôm nay cô và các con nhận biết phân biệt các nhóm đối tượng có số lượng 1 – nhiều
- Cô nói: Bây giờ mỗi bạn đi lấy 1 cái rổ đựng đò chơi rồi ngồi vào vị trí, các con nhớ không được giành đồ chơi của bạn nhé
-Hỏi trẻ
+Trong rổ các con có cái gì?
+Ô tô là phương tiện giao thông đường gì?
+Máy bay là phương tiện giao thông đường gì?
+Cô và các con hãy xếp ô tô và máy bay ra trước mặt nhé.
-Trẻ đi quanh cô
Và hát
_ Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
_Trẻ trả lời
_Trẻ trả lời
_Trẻ trả lời
-Trẻ đi lấy rổ đò chơi và ngồi quanh cô
-Trẻ trả lời
-PTGT đường bộ
-PTGT đường hàng không
-Trẻ xếp ô tô, máy bay ra trước mặt
3 Kết thúc
_Cô cho trẻ quan sát và hỏi trẻ
+ Có bao nhiêu chiếc ô tô?
_Đây là nhiều ô tô,nếu nhóm đồ chơi nào có từ 2 trở lên các con gọi là (nhiều
_(Gọi trẻ trả lời xen kẽ tổ, nhóm ,cá nhân)
+Có bao nhiêu chiếc máy bay ?
( Gọi trẻ trả lời xen kẽ tỏ nhóm cá nhân )
_ Cô và trẻ xếp ô tô, máy bay và nói
_Nhiều ô tô ,1 máy bay
*Luyện tập
-Cô nhận xé ,,khen ngợi và tặng trẻ một phong bì
+Cách chơi :Khi cô nói (1) các con chọn tranh 1 chiếc thuyền đưa lên và nói (1 chiếc thuyền ), cô nói ( nhiều )các con trọn tranh nhiều chiếc thuyền đưa lên và nói( nhiều chiếc thuyền ), bạn nào chọn nhanh xẽ được khen
+Tổ chức cho trẻ chơi hai lần
+Nhận xét ,tuyên dương trẻ và thu lại tranh
*Trò chơi :(Thuyền về bến)
+ Cách chơi :các con vừa đi vừa hát , khi nghe hiệu lệnh các con chạy về đúng bến của mình, bạn nào có tranh một chiếc thuyền thì về bến có 1 chiếc thuyền,tranh nhiều chiếc thuyền về bến có nhiều chiếc thuyền , các con chú ý về đúng bến nhé .
+Trẻ chơi hai lần ( nhắc trẻ không xô đẩy nhau )
+Nhận xét, giờ chơi
_ Các con nhìn xung quanh lớp xem có nhóm đồ chơi nào có số lượng 1 và nhiều
_ Dẫn dắt giới thiệu vận động theo bài hát ( Đoàn tầu nhỏ xíu)
_ Cô mở nhạc và vận động cùng trẻ 1-2 lần
_Các con vừa vận động bài hát gì ?
Các con vừa nhận biết các nhóm có
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Thị Mơ
Dung lượng: |
Lượt tài: 6
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)