Nguvan9

ĐỀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM LỚP 9
NĂM HỌC: 2008 -2009



Câu 1(2 điểm):
Xác định phương tiện liên kết bằng từ vựng cụ thể trong các trường hợp sau:
a.Gà lên chuồng từ lúc nãy. Hai bác ngan cũng đã ì ạch vào chuồng rồi. Chỉ duy nhất có hai chú ngỗng vẫn tha thẩn đứng giữa sân.
b.Hoan hô anh giải phóng quân
Kính chào Anh con người đẹp nhất!
Lịch sử hôn Anh, chàng trai chân đất
Sống hiên ngang, bất khuất trên đời
Như Thạch Sanh của thế kỉ XX
c. Nó cười rúc rích rồi trở mình một cái, ngáy khò khò luôn. Ông Sần không ngủ, nằm cân nhắc một lúc nữa.
Câu 2(2 điểm)
Tại sao tác giả Thanh Hải lại đặt nhan đề bài thơ của mình là : “Mùa xuân nho nhỏ”
Câu 3: (6 điểm)
Trình bày cảm nhận của em về bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy.

HƯỚNG DẪN CHẤM


Câu 1(2 điểm):
Xác định phương tiện liên kết bằng từ vựng cụ thể trong các trường hợp sau:
a.Gà lên chuồng từ lúc nãy. Hai bác ngan cũng đã ì ạch vào chuồng rồi. Chỉ duy nhất có hai chú ngỗng vẫn tha thẩn đứng giữa sân.-> liên tưởng.
b.Hoan hô anh giải phóng quân-> Thế
Kính chào Anh con người đẹp nhất!
Lịch sử hôn Anh, chàng trai chân đất
Sống hiên ngang, bất khuất trên đời
Như Thạch Sanh của thế kỉ XX
c. Nó cười rúc rích rồi trở mình một cái, ngáy khò khò luôn. Ông Sần không ngủ, nằm cân nhắc một lúc nữa. -> liên tưởng.
Câu 2(2 điểm)
Nhan đề: “Mùa xuân nho nhỏ” có những ý nghĩa sau:
-Bài thơ là một bức tranh mùa xuân nho nhỏ.
-Bài thơ thể hiện một hình tượng đẹp: mỗi con người là một mùa xuân nho nhỏ góp vào mùa xuân lớn của đất trời, của dân tộc.
-Mỗi con người với ước mơ được dâng cho đời những điều tốt đẹp nhất cho dù những điều đó thật nhỏ bé khiêm nhường.
Câu 3 : (6 điểm)
Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học từ văn bản: “Ánh trăng” để làm bài. Bài viết cần làm rõ được các ý cơ bản sau:
- Hoàn cảnh ra đời của bài thơ: Năm 1978, ba năm sau ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước, con người đã ra khỏi thời bom đạn, sống trong hoà bình, cuộc sống vật chất và tinh thần đầy đủ hơn, người ta có thể vô tình lãng quên quá khứ gian khổ, nghĩa tình.
- Cảm nhận suy nghĩ về vẻ đẹp của vầng trăng, với những kỉ niệm nghĩa tình trong quá khứ.
+ Ánh trăng là hình ảnh thiên nhiên hồn nhiên, tươi mát, là người bạn tri kỉ suốt thời tuổi nhỏ rồi chiến tranh ở rừng.
+ Vầng trăng trong quá khứ là người bạn bình dị, hiền hậu, nghĩa tình, trong sáng và thuỷ chung.Là quá khứ vẹn nguyên chẳng thể phai mờ.
+ Vầng trăng là thiên nhiên, đất nước, là vẻ đẹp vĩnh hằng của đời sống.
+ Là nhân chứng nghĩa tình, hiền hậu, bao dung và cũng rất nghiêm khắc để con người phải “ giật mình” thức tỉnh lương tâm. Nó có tác động khách quan dễ làm thay đổi nhận thức, cách sống của con người.
- Cảm nhận suy nghĩ về vẻ đẹp của vầng trăng, với những kỉ niệm nghĩa tình trong quá khứ.
- Cảm nhận suy nghĩ về sự thay đổi nhận thức của con người do tác động khách quan của vầng trăng.
+ Qui luật phát triển tâm lí của con người được nhà thơ phản ánh rất sinh động, tự nhiên qua giọng thư trữ tình.Người bạn tri kỉ trong quá khứ là vầng trăng đã có lúc bị