Ngữ văn 9 (HK2_2010-2011)

Chia sẻ bởi Ngô Thanh Tuấn | Ngày 12/10/2018 | 24

Chia sẻ tài liệu: Ngữ văn 9 (HK2_2010-2011) thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



Đề chính thức
KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011
Môn: NGỮ VĂN LỚP 9
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề thi có 01 trang, gồm 05 câu.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 1: (1,0 điểm)
Tìm câu chứa hàm ý trong đoạn trích sau và cho biết nội dung của hàm ý.
Mẹ nó đâm nổi giận quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi nhưng lại nói
trổng:

- Vô ăn cơm!
Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ không nghe, chờ nó gọi "Ba vô ăn cơm". Con
bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra:
- Cơm chín rồi!
Anh cũng không quay lại.

Câu 2: (1,0 điểm)




(Nguyễn Quang Sáng – Chiếc lược ngà)
Hãy chỉ ra phép lặp từ ngữ để liên kết câu trong trích dẫn sau:
“Bác không ghé thăm Sa Pa ư? Hoạ sĩ nào cũng đến Sa Pa! Ở đấy tha hồ vẽ. Tôi đi đường này ba mươi hai năm. Trước Cách mạng tháng Tám, tôi chở lên chở về mãi nhiều hoạ sĩ như bác. Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân này, hoạ sĩ Hoàng Kiệt này…”.

Câu 3: (2,0 điểm)
Cho biết ý nghĩa của câu văn sau:
(Nguyễn Thành Long – Lặng lẽ Sa Pa)
“Mỗi tác phẩm lớn như rọi vào bên trong chúng ta một ánh sáng riêng, không bao giờ nhoà đi, ánh sáng ấy bấy giờ biến thành của ta, và chiếu toả lên mọi việc chúng ta sống, mọi con người ta gặp, làm cho thay đổi hẳn mắt ta nhìn, óc ta nghĩ”.

Câu 4: (1,0 điểm)
(Nguyễn Đình Thi – Tiếng nói của văn nghệ)
Chép lại khổ cuối bài thơ Viếng lăng Bác của nhà thơ Viễn Phương.

Câu 5: (5,0 điểm)
Phân tích đoạn thơ dưới đây:
“Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về.


Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa mình sang thu”






(Trích “Sang thu” – Hữu Thỉnh,
Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2009, trang 70)
-----------------------------------------------HẾT----------------------------------------------- UBND TỈNH TIỀN GIANG
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
CÂU 1: Tìm câu chứa hàm ý và cho biết nội dung của hàm ý.
 Câu chứa hàm ý: “Cơm chín rồi!” (0,5 điểm).
 Nội dung của hàm ý: “Ông vô ăn cơm đi!” (0,5 điểm).
CÂU 2: Chỉ ra phép lặp từ ngữ.
 Phép lặp từ ngữ: Bác, Sa Pa, Tôi, Hoạ sĩ. (1,0 điểm)
CÂU 3: Nêu ý nghĩa của câu văn trong bài Tiếng nói của văn nghệ của Nguyễn Đình Thi.
 Sức mạnh, khả năng của văn nghệ đối với đời sống con người. (“rọi vào bên trong chúng ta một ánh sáng riêng”). (1,0 điểm)
 Văn nghệ giúp cho chúng ta được sống phong phú hơn và tự hoàn thiện mình. (“làm cho thay đổi hẳn mắt ta nhìn, óc ta nghĩ”). (1,0 điểm)
LƯU Ý: Từ câu 1 đến câu 3:
 Học sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau, miễn là chính xác, đầy đủ ý.
 Chỉ cho điểm tối đa khi diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp; chữ viết rõ ràng.
CÂU 4: Chép lại khổ cuối bài thơ Viếng lăng Bác của nhà thơ Viễn Phương.
 Chép lại chính xác 4 dòng cuối bài thơ Viếng lăng Bác (theo bản đã học trong sách
Ngữ văn 9 tập hai, NXB Giáo dục): (1,0 điểm).
 Dòng thơ nào chép sai từ, sót từ hoặc chép sai chính tả thì trừ 0,5 điểm.
 Có sai, sót ở 2 dòng thơ trở lên thì cho 00,0 điểm.
CÂU 5: Phân tích đoạn thơ trong bài Sang thu – Hữu Thỉnh.
I. YÊU CẦU CHUNG:
Nắm được phương pháp làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ; biết phân tích các yếu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Ngô Thanh Tuấn
Dung lượng: 110,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)