Ngữ văn 9
Chia sẻ bởi Hồ Ngọc Gấm |
Ngày 12/10/2018 |
17
Chia sẻ tài liệu: Ngữ văn 9 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
PHẦN VĂN BẢN
1/Phong cách Hồ Chí Minh
a/Nội dung:
-Sự hiểu biết sâu, rộng về các dân tộc và văn hóa thế giới nhào nặn nên cốt cách văn hóa dân tộc HCM.
-Phong cách HCM là sự giản dị trong lối sống, sinh hoạt hằng ngày, là cách di dưỡng tinh thần,thể hiện một quan niệm thẩm mĩ cao đẹp.
b/Nghệ thuật:
-Sử dụng ngôn ngữ trang trọng
-Vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt tự sự, biểu cảm, lập luận
-Vận dung các hình thức so sánh, các biện pháp nghệ thuật đối lập
2/Đấu tranh cho một thế giới hòa bình
a/Nội dung:
-Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe dọa toàn nhân loại & sự phi lí của cuộc chạy đua vũ trang
-Lời kêu gọi đấu tranh vì 1 thế giới hòa bình không có chiến tranh
b/Nghệ thuật:
-Có lập luận chặt chẽ
-Có chứng cứ xác thực, cụ thể
-Sử dụng nghệ thuật so sánh sắc sảo, giàu sức thuyết phục
3/Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ & phát triển của trẻ em:
a/Nội dung:
-Quyền sống, quyền được bảo vệ & phát triển của trẻ em trên toàn thế giới là một vấn đề mang tính chất nhân bản
-Những thảm họa, bất hạnh đ/v trẻ em trên toàn thế giới là thách thức đ/v các chính phủ, các tổ chức quốc tế & mỗi cá nhân
-Những thuận lợi lớn để cải thiện, tình hình, đảm bảo quyền của trẻ em
-Những đề xuất nhằm đảm bảo cho trẻ em được chăm sóc, bảo vệ & phát triển
b/Nghệ thuật:
-Gồm có 17 mục, được chia thành 4 phần, cách trình bày rõ ràng, hợp lí. Mối liên kết lô-gic giữa các phần làm cho VB có kết cấu chặt chẽ
-Sd pp nêu số liệu, phân tích khoa học
4/Chuyện người con gái Nam Xương:
a/Nội dung
-Vẻ đẹp của nhân vật Vũ Nương
+Hết lòng vì gia đình, hiếu thảo với mẹ chồng, thủy chung với chồng, chu đáo, tận tình & rất mực yêu thương con
+Bao dung, vị tha, nặng lòng với gia đình
-Thái độ của tác giả: phê phán sự ghen tuông mù quáng, ngợi ca người phụ nữ tiết hạnh
b/Nghệ thuật:
-Khai thác vốn văn học dân gian
-Sáng tạo về nhân vật, sáng tạo trong cách kể chuyện, sử dụng yếu tố truyền kì
-Sáng tạo nên 1 kết thúc tác phẩm không mòn sáo
5/Hoàng Lê nhất thống chí
a/Nội dung
-Hình ảnh người anh hùng Nguyễn Huệ & sức mạnh dân tộc trong cuộc chiến đấu chống xâm lược Thanh qua các sự kiện lịch sử:
+Ngày 20, 22, 24/11, Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế và xuất quân ra bắc ngày 25 tháng chạp năm Mậu Thân (1788)
+Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc, gặp “người cống sĩ ở huyện La sơn” (nguyễn Thiếp), tuyển mộ quân lính, duyệt binh, phủ dụ tướng sĩ ở Tam Điệp
+Diễn biến trận chiến năm Kỉ Dậu (1789) đại phá 20 vạn quân Thanh
-Hình ảnh bọn giặc xâm lược kiêu căng, tự mãn, chủ quan, khinh địch & sự thảm bại của quân tướng nhà Tôn Sĩ Nghị khi tháo chạy về nước
-Hình ảnh vua quan Lê Chiêu Thống đớn hèn, nhục nhã, số phận gắn chặt với bọn giặc xâm lược
b/Nghệ thuật:
-Lựa chọn trình tự kể theo diễn biến các sự kiện lịch sử
-Khắc họa nhân vật lịch sử với ngôn ngữ kể, tả chân thật, sinh đông
-Có giọng điệu trần thuật thể hiện thái độ của tác giả với vương triều nhà Lê, với chiến thắng của dân tộc và bọn giặc cướp nước
6/Chị em Thúy Kiều
a/Nội dung
-Thái độ trân trọng, ca ngợi vẻ đẹp, tài năng Thúy Vân, Thúy Kiều
-Dự cảm về cuộc đời của chị em Thúy Kiều
b/Nghệ thuật:
-Sử dụng những hình ảnh tượng trưng, ước lệ
-Sử dụng nghệ thuật đòn bẩy
-Lựa chọn & sử dụng ngôn ngữ miêu tả tài tình
7/Cảnh ngày xuân
a/Nội dung:
-Vẻ đẹp thiên nhiên mùa xuân được khắc họa qua cái nhìn của nhân vật trước ngưỡng cửa tình yêu hiện ra mới mẻ, tinh khôi, sống động
-Quang cảnh lễ hội mùa xuân rộn ràng, náo nức, vui tươi & cùng với những nghi thức trang nghiêm mang tính chất truyền thống của người Việt tưởng nhớ những người đã khuất
-Chị em Thúy Kiều từ lễ hội lưu luyến trở về
b/Nghệ thuật:
-Sử
1/Phong cách Hồ Chí Minh
a/Nội dung:
-Sự hiểu biết sâu, rộng về các dân tộc và văn hóa thế giới nhào nặn nên cốt cách văn hóa dân tộc HCM.
-Phong cách HCM là sự giản dị trong lối sống, sinh hoạt hằng ngày, là cách di dưỡng tinh thần,thể hiện một quan niệm thẩm mĩ cao đẹp.
b/Nghệ thuật:
-Sử dụng ngôn ngữ trang trọng
-Vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt tự sự, biểu cảm, lập luận
-Vận dung các hình thức so sánh, các biện pháp nghệ thuật đối lập
2/Đấu tranh cho một thế giới hòa bình
a/Nội dung:
-Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe dọa toàn nhân loại & sự phi lí của cuộc chạy đua vũ trang
-Lời kêu gọi đấu tranh vì 1 thế giới hòa bình không có chiến tranh
b/Nghệ thuật:
-Có lập luận chặt chẽ
-Có chứng cứ xác thực, cụ thể
-Sử dụng nghệ thuật so sánh sắc sảo, giàu sức thuyết phục
3/Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ & phát triển của trẻ em:
a/Nội dung:
-Quyền sống, quyền được bảo vệ & phát triển của trẻ em trên toàn thế giới là một vấn đề mang tính chất nhân bản
-Những thảm họa, bất hạnh đ/v trẻ em trên toàn thế giới là thách thức đ/v các chính phủ, các tổ chức quốc tế & mỗi cá nhân
-Những thuận lợi lớn để cải thiện, tình hình, đảm bảo quyền của trẻ em
-Những đề xuất nhằm đảm bảo cho trẻ em được chăm sóc, bảo vệ & phát triển
b/Nghệ thuật:
-Gồm có 17 mục, được chia thành 4 phần, cách trình bày rõ ràng, hợp lí. Mối liên kết lô-gic giữa các phần làm cho VB có kết cấu chặt chẽ
-Sd pp nêu số liệu, phân tích khoa học
4/Chuyện người con gái Nam Xương:
a/Nội dung
-Vẻ đẹp của nhân vật Vũ Nương
+Hết lòng vì gia đình, hiếu thảo với mẹ chồng, thủy chung với chồng, chu đáo, tận tình & rất mực yêu thương con
+Bao dung, vị tha, nặng lòng với gia đình
-Thái độ của tác giả: phê phán sự ghen tuông mù quáng, ngợi ca người phụ nữ tiết hạnh
b/Nghệ thuật:
-Khai thác vốn văn học dân gian
-Sáng tạo về nhân vật, sáng tạo trong cách kể chuyện, sử dụng yếu tố truyền kì
-Sáng tạo nên 1 kết thúc tác phẩm không mòn sáo
5/Hoàng Lê nhất thống chí
a/Nội dung
-Hình ảnh người anh hùng Nguyễn Huệ & sức mạnh dân tộc trong cuộc chiến đấu chống xâm lược Thanh qua các sự kiện lịch sử:
+Ngày 20, 22, 24/11, Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế và xuất quân ra bắc ngày 25 tháng chạp năm Mậu Thân (1788)
+Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc, gặp “người cống sĩ ở huyện La sơn” (nguyễn Thiếp), tuyển mộ quân lính, duyệt binh, phủ dụ tướng sĩ ở Tam Điệp
+Diễn biến trận chiến năm Kỉ Dậu (1789) đại phá 20 vạn quân Thanh
-Hình ảnh bọn giặc xâm lược kiêu căng, tự mãn, chủ quan, khinh địch & sự thảm bại của quân tướng nhà Tôn Sĩ Nghị khi tháo chạy về nước
-Hình ảnh vua quan Lê Chiêu Thống đớn hèn, nhục nhã, số phận gắn chặt với bọn giặc xâm lược
b/Nghệ thuật:
-Lựa chọn trình tự kể theo diễn biến các sự kiện lịch sử
-Khắc họa nhân vật lịch sử với ngôn ngữ kể, tả chân thật, sinh đông
-Có giọng điệu trần thuật thể hiện thái độ của tác giả với vương triều nhà Lê, với chiến thắng của dân tộc và bọn giặc cướp nước
6/Chị em Thúy Kiều
a/Nội dung
-Thái độ trân trọng, ca ngợi vẻ đẹp, tài năng Thúy Vân, Thúy Kiều
-Dự cảm về cuộc đời của chị em Thúy Kiều
b/Nghệ thuật:
-Sử dụng những hình ảnh tượng trưng, ước lệ
-Sử dụng nghệ thuật đòn bẩy
-Lựa chọn & sử dụng ngôn ngữ miêu tả tài tình
7/Cảnh ngày xuân
a/Nội dung:
-Vẻ đẹp thiên nhiên mùa xuân được khắc họa qua cái nhìn của nhân vật trước ngưỡng cửa tình yêu hiện ra mới mẻ, tinh khôi, sống động
-Quang cảnh lễ hội mùa xuân rộn ràng, náo nức, vui tươi & cùng với những nghi thức trang nghiêm mang tính chất truyền thống của người Việt tưởng nhớ những người đã khuất
-Chị em Thúy Kiều từ lễ hội lưu luyến trở về
b/Nghệ thuật:
-Sử
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Ngọc Gấm
Dung lượng: 14,67KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)