Ngoai khoa
Chia sẻ bởi Bùi Văn Mạnh |
Ngày 01/05/2019 |
56
Chia sẻ tài liệu: ngoai khoa thuộc Sinh học 8
Nội dung tài liệu:
Ngoại khóa:
TÌM HIỂU KIẾN THỨC SINH HỌC 8
Ngêi thùc hiÖn: Ph¹m ThÞ Thoa
Tæ khoa häc – tù nhiªn
Trêng THCS Thîng §¹t
N¨m häc 2013-2014
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 1: Ai nhanh hơn
Phần 2: Đoán tên hình
Phần 3: Thi hiểu biết
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 1: Ai nhanh hơn
Có 8 câu hỏi dưới dạng trắc nghiệm chọn phương án trả lời đúng nhất. Sau khi người dẫn chương trình đọc hết câu hỏi các đội có quyền trả lời, nếu có tín hiệu trả lời trước khi người dẫn chương trình đọc hết câu hỏi thì sẽ mất lượt chơi ở câu hỏi đó. Trả lời đúng được 10 điểm, trả lời sai không bị trừ điểm. Nếu đội thứ nhất trả lời sai thì chỉ có 1 đội thứ 2 được trả lời, nếu đúng được 5 điểm, sai mất 5 điểm.
Sự phối hợp thống nhất các hoạt động trong cơ thể
được thực hiện nhờ cơ chế hoạt động của:
Hệ thần kinh
A
Hệ bài tiết
b
Hệ tuần hoàn
c
Hệ vận động
d
Câu 1
Phần 1: Ai nhanh hơn
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Loại tế bào trong cơ thể có khả năng thực bào:
Hồng cầu
A
Bạch cầu
b
Tiểu cầu
c
Cả hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu
d
Câu 2
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Phần 1: Ai nhanh hơn
Các chất bị biến đổi về mặt hoá học
qua quá trình tiêu hoá:
Vitamin, Giuxit, Lipit, Prôtêin
A
Axit amin, Giuxit, Lipit, Prôtêin
b
Giuxit, Lipit, Prôtêin
c
Vitamin, Axit amin, Lipit, Prơt�in
d
Câu 3
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Phần 1: Ai nhanh hơn
Sự khác nhau trong thành phần
của nước tiểu đầu và máu là:
Trong máu không có sản phẩm thải
A
Trong nước tiểu đầu không có
các tế bào máu và prôtêin
b
Trong nước tiểu đầu có prôtêin
nhưng không có tế bào máu
c
Cả A và B
d
Câu 4
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Rung chuông vàng
Vai trò của ruột già trong tiêu hoá
thức ăn là:
Tiếp tục hấp thụ lại nước
trong dịch thức ăn
A
Tiếp tục hấp thụ lại nước
trong dịch thức ăn và thải phân
b
Tiếp tục hấp thụ các chất dinh dưỡng
c
Thải phân
d
Câu 5
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Rung chuông vàng
Chức năng của trụ não là:
Điều khiển hoạt động của các chi
A
Điều khiển quá trình trao đổi chất
và điều hoà thân nhiệt
b
Điều khiển hoạt động của các nội quan
c
Di?u hồ, ph?i h?p c�c c? d?ng ph?c t?p
v� gi? thang b?ng cho co th?
d
Câu 6
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Phần 1: Ai nhanh hơn
Các loại mô chính trong cơ thể gồm:
Mô sợi, mô sụn, mô xương, mô mỡ
A
Mô cơ vân, cơ trơn, mô cơ tim
b
Mô biểu bì, mô liên kết, mô cơ,
mô thần kinh
c
Mơ bi?u bì, mơ s?n, mơ co,
mơ th?n kinh
d
Câu 7
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Rung chuông vàng
Một người có nhóm máu A có thể
cho những người thuộc nhóm máu:
A và B
A
A và AB
b
A và O
c
A, O và AB
d
Câu 8
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Rung chuông vàng
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 1: Ai nhanh hơn
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 2: Đoán tên hình
Mỗi câu có 1 hình vẽ được dấu sau 3 miếng ghép. Nếu trả lời đúng ngay sau gợi ý đầu tiên được 30 điểm, sau khi mở miếng ghép thứ nhất được 20 điểm, sau khi mở miếng ghép thứ 2 được 10. Trả lời sau khi mở miếng ghép cuối cùng được 05 điểm. Mỗi đội có quyền trả lời 1 lần duy nhất ở mỗi 1 hình vẽ, nếu trả lời sai mất quyền trả lời ở câu đó.
Kết thúc phần 2, 2 đội có điểm số cao hơn sẽ được chơi ở phần 3
Nơron
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Hình 1: Đây là một loại tế bào
trong cơ thể
Tiểu não
và trụ não
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Hình 2: Đây là một phần của não bộ
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Hình 3: Đây là một hoạt động giúp bảo vệ cơ thể
Hoạt động thực bào
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Hình 4: Đây là một virut có khả năng xâm nhập vào cơ thể
Virút HIV
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 2: Đoán tên hình
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 3: Thi hiểu biết
Chương trình đưa ra 2 câu hỏi. Mỗi đội sẽ bốc thăm câu hỏi cho đội mình và có 5 phút để chuẩn bị câu trả lời ra giấy và 3 phút để trình bày câu trả lời. Trả lời đúng được 40 điểm, trả lời sai không bị trừ điểm.
Phần 3: Thi hiểu biết
Câu 1:
HIV/AIDS lây truyền qua những con đường nào?
Hãy đề xuất các biện pháp tránh lây nhiễm HIV.
Em phải làm gì để không bị lây nhiễm HIV
Câu 2:
HIV là gì? AIDS là gì?
Tại sao HIV/AIDS bị coi là thảm hoạ của loài người?
Em sẽ làm gì để góp sức mình vào việc ngăn chặn sự lây lan của đại dịch HIV/AIDS?
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần thi d�nh cho khán giả
Câu 1:
Cơm và bánh mì được biến đổi hoá học ở đâu?
Trả lời:
Miệng và ruột non
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần thi d�nh cho khán giả
Câu 2:
2 chức năng quan trọng của da là gì?
Trả lời:
Bảo vệ cơ thể và điều hào thân nhiệt
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần thi d�nh cho khán giả
Câu 3:
Loại Vitamin mà cơ thể có khả năng tự tổng hợp được:
Trả lời:
Vitamin D
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần thi d�nh cho khán giả
Câu 4:
HIV đã có vắc xin phòng bệnh chưa? Trường hợp đầu tiên nhiễm HIV được phát hiện ở Việt Nam năm nào?
Trả lời:
HIV chưa có vắc xin phòng bệnh.
Trường hợp đầu tiên nhiễm HIV được phát hiện ở Việt Nam vào tháng 12 năm 1990.
Phần 3: Thi hiểu biết
Câu1:
- Là một người học sinh để không bị mắc HIV/AIDS cần: Sống lành mạnh, không tiêm chích ma tuý, không dùng chung bơm kim tiêm. Khi cần cho máu hay truyền dịch máu cần phải xét nghiệm máu trước.
Phần 3: Thi hiểu biết
Câu 2:
+ AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải.
+ HIV là loài vi rút gây suy giảm miễn dịch ở người.
HIV/AIDS là thảm hoạ của loài người vì:
+ Lây lan nhanh
+ Tỉ lệ tử vong cao
+ Chưa có vắc xin phòng và chữa bệnh.
- Để ngăn chặn sự lây lan của đại dịch HIV/AIDS, là một người học sinh cần:
+ Đối với bản thân chủ động tích cực phòng tránh lây nhiễm HIV.
+ Tuyên truyền cho người thân, bạn bè và những người xung quanh biết được tác hại, con đường lây truyền cũng như biện pháp phòng tránh lây truyền HIV để có lối sống lành mạnh chủ động tích cực phòng tránh HIV/AIDS.
+ Đấu tranh chống lại tệ nạn tiêm chích ma tuý, tệ nạn mại dâm …
Binh ...Boong...
Chúc mừng chiến thắng!
Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ, công tác tốt
Chúc các em thành công
Chúc mừng
TÌM HIỂU KIẾN THỨC SINH HỌC 8
Ngêi thùc hiÖn: Ph¹m ThÞ Thoa
Tæ khoa häc – tù nhiªn
Trêng THCS Thîng §¹t
N¨m häc 2013-2014
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 1: Ai nhanh hơn
Phần 2: Đoán tên hình
Phần 3: Thi hiểu biết
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 1: Ai nhanh hơn
Có 8 câu hỏi dưới dạng trắc nghiệm chọn phương án trả lời đúng nhất. Sau khi người dẫn chương trình đọc hết câu hỏi các đội có quyền trả lời, nếu có tín hiệu trả lời trước khi người dẫn chương trình đọc hết câu hỏi thì sẽ mất lượt chơi ở câu hỏi đó. Trả lời đúng được 10 điểm, trả lời sai không bị trừ điểm. Nếu đội thứ nhất trả lời sai thì chỉ có 1 đội thứ 2 được trả lời, nếu đúng được 5 điểm, sai mất 5 điểm.
Sự phối hợp thống nhất các hoạt động trong cơ thể
được thực hiện nhờ cơ chế hoạt động của:
Hệ thần kinh
A
Hệ bài tiết
b
Hệ tuần hoàn
c
Hệ vận động
d
Câu 1
Phần 1: Ai nhanh hơn
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Loại tế bào trong cơ thể có khả năng thực bào:
Hồng cầu
A
Bạch cầu
b
Tiểu cầu
c
Cả hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu
d
Câu 2
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Phần 1: Ai nhanh hơn
Các chất bị biến đổi về mặt hoá học
qua quá trình tiêu hoá:
Vitamin, Giuxit, Lipit, Prôtêin
A
Axit amin, Giuxit, Lipit, Prôtêin
b
Giuxit, Lipit, Prôtêin
c
Vitamin, Axit amin, Lipit, Prơt�in
d
Câu 3
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Phần 1: Ai nhanh hơn
Sự khác nhau trong thành phần
của nước tiểu đầu và máu là:
Trong máu không có sản phẩm thải
A
Trong nước tiểu đầu không có
các tế bào máu và prôtêin
b
Trong nước tiểu đầu có prôtêin
nhưng không có tế bào máu
c
Cả A và B
d
Câu 4
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Rung chuông vàng
Vai trò của ruột già trong tiêu hoá
thức ăn là:
Tiếp tục hấp thụ lại nước
trong dịch thức ăn
A
Tiếp tục hấp thụ lại nước
trong dịch thức ăn và thải phân
b
Tiếp tục hấp thụ các chất dinh dưỡng
c
Thải phân
d
Câu 5
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Rung chuông vàng
Chức năng của trụ não là:
Điều khiển hoạt động của các chi
A
Điều khiển quá trình trao đổi chất
và điều hoà thân nhiệt
b
Điều khiển hoạt động của các nội quan
c
Di?u hồ, ph?i h?p c�c c? d?ng ph?c t?p
v� gi? thang b?ng cho co th?
d
Câu 6
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Phần 1: Ai nhanh hơn
Các loại mô chính trong cơ thể gồm:
Mô sợi, mô sụn, mô xương, mô mỡ
A
Mô cơ vân, cơ trơn, mô cơ tim
b
Mô biểu bì, mô liên kết, mô cơ,
mô thần kinh
c
Mơ bi?u bì, mơ s?n, mơ co,
mơ th?n kinh
d
Câu 7
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Rung chuông vàng
Một người có nhóm máu A có thể
cho những người thuộc nhóm máu:
A và B
A
A và AB
b
A và O
c
A, O và AB
d
Câu 8
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Rung chuông vàng
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 1: Ai nhanh hơn
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 2: Đoán tên hình
Mỗi câu có 1 hình vẽ được dấu sau 3 miếng ghép. Nếu trả lời đúng ngay sau gợi ý đầu tiên được 30 điểm, sau khi mở miếng ghép thứ nhất được 20 điểm, sau khi mở miếng ghép thứ 2 được 10. Trả lời sau khi mở miếng ghép cuối cùng được 05 điểm. Mỗi đội có quyền trả lời 1 lần duy nhất ở mỗi 1 hình vẽ, nếu trả lời sai mất quyền trả lời ở câu đó.
Kết thúc phần 2, 2 đội có điểm số cao hơn sẽ được chơi ở phần 3
Nơron
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Hình 1: Đây là một loại tế bào
trong cơ thể
Tiểu não
và trụ não
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Hình 2: Đây là một phần của não bộ
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Hình 3: Đây là một hoạt động giúp bảo vệ cơ thể
Hoạt động thực bào
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Hình 4: Đây là một virut có khả năng xâm nhập vào cơ thể
Virút HIV
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 2: Đoán tên hình
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần 3: Thi hiểu biết
Chương trình đưa ra 2 câu hỏi. Mỗi đội sẽ bốc thăm câu hỏi cho đội mình và có 5 phút để chuẩn bị câu trả lời ra giấy và 3 phút để trình bày câu trả lời. Trả lời đúng được 40 điểm, trả lời sai không bị trừ điểm.
Phần 3: Thi hiểu biết
Câu 1:
HIV/AIDS lây truyền qua những con đường nào?
Hãy đề xuất các biện pháp tránh lây nhiễm HIV.
Em phải làm gì để không bị lây nhiễm HIV
Câu 2:
HIV là gì? AIDS là gì?
Tại sao HIV/AIDS bị coi là thảm hoạ của loài người?
Em sẽ làm gì để góp sức mình vào việc ngăn chặn sự lây lan của đại dịch HIV/AIDS?
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần thi d�nh cho khán giả
Câu 1:
Cơm và bánh mì được biến đổi hoá học ở đâu?
Trả lời:
Miệng và ruột non
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần thi d�nh cho khán giả
Câu 2:
2 chức năng quan trọng của da là gì?
Trả lời:
Bảo vệ cơ thể và điều hào thân nhiệt
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần thi d�nh cho khán giả
Câu 3:
Loại Vitamin mà cơ thể có khả năng tự tổng hợp được:
Trả lời:
Vitamin D
Chương trinh:RUNG CHUNG VANGF
Người thực hiện: Phạm Thị Thanh
Tổ khoa học - xã hội
Trường THCS Thượng Đạt
Năm học 2012-2013
Phần thi d�nh cho khán giả
Câu 4:
HIV đã có vắc xin phòng bệnh chưa? Trường hợp đầu tiên nhiễm HIV được phát hiện ở Việt Nam năm nào?
Trả lời:
HIV chưa có vắc xin phòng bệnh.
Trường hợp đầu tiên nhiễm HIV được phát hiện ở Việt Nam vào tháng 12 năm 1990.
Phần 3: Thi hiểu biết
Câu1:
- Là một người học sinh để không bị mắc HIV/AIDS cần: Sống lành mạnh, không tiêm chích ma tuý, không dùng chung bơm kim tiêm. Khi cần cho máu hay truyền dịch máu cần phải xét nghiệm máu trước.
Phần 3: Thi hiểu biết
Câu 2:
+ AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải.
+ HIV là loài vi rút gây suy giảm miễn dịch ở người.
HIV/AIDS là thảm hoạ của loài người vì:
+ Lây lan nhanh
+ Tỉ lệ tử vong cao
+ Chưa có vắc xin phòng và chữa bệnh.
- Để ngăn chặn sự lây lan của đại dịch HIV/AIDS, là một người học sinh cần:
+ Đối với bản thân chủ động tích cực phòng tránh lây nhiễm HIV.
+ Tuyên truyền cho người thân, bạn bè và những người xung quanh biết được tác hại, con đường lây truyền cũng như biện pháp phòng tránh lây truyền HIV để có lối sống lành mạnh chủ động tích cực phòng tránh HIV/AIDS.
+ Đấu tranh chống lại tệ nạn tiêm chích ma tuý, tệ nạn mại dâm …
Binh ...Boong...
Chúc mừng chiến thắng!
Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ, công tác tốt
Chúc các em thành công
Chúc mừng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Văn Mạnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)