Mùa xuân 16-17

MỞ CHỦ ĐỀ



- Cô cho cháu nghe nhạc một số bài hát về mùa xuân.
- Cô cháu cùng đến góc thiên nhiên hát Sắp đến tết rồi”Trò chuyện về “Ngày tết”
*Hoa nở nhiều có vào mùa nào?
* Vậy chúng ta làm gì để cho hoa nở đẹp?
*Hoa có lợi gì cho chúng ta?
* Mùa gì muôn hoa đua nở, cây cối đâm chồi, nẩy lộc ?.
* Bé biết gì về mùa xuân ?.
- Chuẩn bị nhánh cây khô, giấy màu, hồ, hoa quả, hợp bánh mức, họa báo phục vụ cho tranh ảnh chủ đề “Mùa xuân”
- Cho trẻ cùng thực hiện cùng nhau tranh trí một số nhánh hoa mai, vẽ tranh, làm bánh, bánh mức, tranh trí mâm ngũ quả, treo câu chúc tết để trang trí lớp học. Để lóp học có không khí mùa xuân.
- Giáo viên đề nghị cháu cùng cô chuẩn bị các nguyên vật liệu trang trí môi trường lớp học với chủ đề đón xuân về.












KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ



Thời gian: 2 tuần
Từ 09/01/2017 đến 20/01/2017
1. Tết nguyên đáng mùa xuân:
- Cháu biết ngày tết nguyên đáng nhân diệp mùa xuân đến, là ngày tết cổ truyền của dân tộc, biết một số phong tục của ngày tết, biết chúc tết mọi người, cùng nhau chuẩn biệ để đón tết…
2. Cây cảnh mùa xuân:
- Cháu biết một số cây cảnh của mùa xuân. Biết một xuân đến là cây cối đâm chồi nảy lộc có nhiều lá non. Trời xe lạnh, ít nắng, có nhiều hoa nở.

MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG

Phát triển thể chất

Phát triển vận động:
Thể dục sáng:
- các động tác phát triển các nhóm cơ hô hấp.
Phát triển vận động:
- Dạy trẻ thực hiện các bài tập:
+Hô hấp: hít vào thở ra.
+Tay:Đưa hai tay lên cao, ra phía trước, sang hai bên.
+ Chân:Nhảy một chân về trước một chân về sau.
+Bụng:Hai tay chóng hong quay người sang hai bên 90 độ.
+Bật: Bật tách chân khép chân.


- Thể dục buổi sáng:Bài tập các nhóm cơ hô hấp.


Thực hiện vận động cơ bản.
Ném và bắt bóng bằng 2 tay khoản cách xa 4m (3)
+ Trẻ biết bắt bóng không ôm bóng vào bụng và ném bóng với người đối diện khoàn cách xa 4m.
- Tung bóng lên cao và bắt được bóng.
- Ném bóng với bạn đối diện và bắt được bóng không làm rơi bóng.
- HĐNT: Chơi với bóng.
- HĐH: Ném và bắt bóng bằng hai tay.
- HĐ chiều: Ôn lại vận động ném và bắt bóng.

 Chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây (12)
- Trẻ thường xuyên chạy được 18m trong 5-7 giây, phối hợp tay chân nhịp nhàng
- Đi, chạy thay đổi tốc độ, hướng dích dắc theo hiệu lệnh. Phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Không có biểu hiện quá mệt mỏi sau khi hoàn thành đường chạy
- HĐNT: Chạy theo bóng
- HĐH: chạy nhanh 18m trong 5-7 giây.
- HĐ chiều: ôn lại vận động chạy nhanh.

Giáo dục dinh dưỡng sức khỏe:
Biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khỏe.(20)
+ Không ăn uống nước lã, ăn quà vặt ngoài đường

- Kể được tên một số thức ăn có trong bữa ăn hằng ngày.
- Phân biệt được các thức ăn theo nhóm ( bột đường, chất đạm, chất béo...)
- Kể được một số đồ ăn, đồ uống không tốt cho sức khỏe. Ví dụ các thức ăn ôi thiu, nước lã, rau quả khi chưa rửa sạch…
- Nhận ra được dấu hiệu của một số đồ ăn bị nhiễm bẩn, ôi thiu. Không ăn, uống những thức ăn đó.
- TCTV “ nhận biết một số thực phẩm”




- TCTV “ nhận biết một số thực phẩm”


Phát triển tình cảm xã hội

Phát triển kỹ năng xã hội:
Mạnh dạng nói ý kiến của bản thân (34)
+Biết lắng nghe ý kiến và biết dùng từ để trao đổi, thỏa thuận, chia sẻ kinh nghiệm với bạn trong lớp.
- Trẻ mạnh dạng tự tin bày tỏa ý kiến của mình cho người khác hiểu.
- Sử dụng lới nói, cử chỉ, lễ phép, lịch sự.
- HĐH: Thơ “Hoa cúc vàng”
- hát “Sắp đến tết rồi”
- HĐTCTV: Trò chuyện về