MT + Đề + Đáp án... Hình Tiết 16

Ngày soạn: 16.10.2012 Tiết 16 Kiểm tra chương I (1 tiết)

I. MỤC TIÊU
– Đánh giá quá trình hoạt động học của học sinh; lấy kết quả đánh giá hoạt động nhận thức của học sinh.
– Vận dụng các kiến thức đã được thu nhận phân tích tìm các phương pháp giải bài toán.
– Rèn luyện tính độc lập làm bài và tư duy lôgic.

Hình thức đề ra: Tự luận

II. CHUẨN BỊ
* Giáo viên: Bài soạn, pho tô đề.
* Học sinh: Đồ dùng học tập, chuẩn bị bài.

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. Nhắc nhở h/s bình tĩnh đọc kĩ đề ra...
2. Phát bài kiểm tra (2đề)

Mức độ
Chuẩn
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Tổng

Chủ đề
Mức độ yêu cầu
TL
TL
TL
TL


1. Hai góc đối đỉnh.

KT: Biết hai góc đối đỉnh, góc vuông, góc nhọn, góc tù, hai đ/thẳng vuông góc.
1


1,5
1
1,0




2
2,5


KN: Biết dùng êke vẽ đ/thẳng vuông góc với một đ/thẳng cho trước.


1
1,5




1
1,5

2. Góc, đ/thẳng song song. Tiên đề
Ơ-clít; Định lí, c/minh định lí.
KT: Biết tiên đề Ơ-clít, các tính chất của hai đ/thẳng song song, Biết thế nào là một định lí và c/m một định lí.


1
1,5
1
1,0


2
2,5


KN: Biết và sử dụng đúng tên gọi của các góc so le trong, góc đồng vị, góc trong cùng phía, Biết dùng êke vẽ đ/thẳng song song với một đ/thẳng cho trước
1
1
1
0,5
1
1
1
1
4
3,5

Cộng
2
2,5
4
4,5
2
1,0
1
1,0
9
10





Trường THCS Viên Thành
BÀI KIỂM TRA

 Năm học: 2012 - 2013
Môn: Hình học 7 . Thời gian: 1 tiết




Họ và tên: …………………...………...…………...……
Lớp: …………

Đề ra:
Bài 1: (3đ) Vẽ hình, ghi GT-KL của định lí: “Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”.
................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................ ................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................ ................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................
Bài 2: (3đ) Cho hình vẽ, biết a // b,

a) Viết tên các cặp góc đối đỉnh, cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc trong cùng phía.
Tính
?
......................................................................... .........................................................................
........................................................................ .........................................................................
......................................................................... .........................................................................
......................................................................... .........................................................................
......................................................................... .........................................................................
................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................ ................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................ ................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................

Bài 3: (4đ) Cho hình vẽ, biết x // y và các số liệu trên hình.
Hãy tính số đo m của góc MON.
......................................................................... .........................................................................
........................................................................ .........................................................................
......................................................................... .........................................................................
......................................................................... .........................................................................
......................................................................... .........................................................................
......................................................................... ........................................................................
.................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... .........................................................................

Trường THCS Viên Thành
BÀI KIỂM TRA

 Năm học: 2012 - 2013
Môn: Hình học 7 . Thời gian: 45 phút




Họ và tên: …………………...………...…………...……
Lớp: …………

Đề ra:
Bài 1: (3đ) Vẽ hình, ghi GT-KL của định lí: “Nếu một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia”.
................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................ ................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................ ................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................
Bài 2: (3đ) Cho hình vẽ, biết m // n,

a) Viết tên các cặp góc đối đỉnh, cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc trong cùng phía.
Tính
?
......................................................................... .........................................................................
........................................................................ .........................................................................
......................................................................... .........................................................................
......................................................................... .........................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ................ ................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................ ......................................................................... .............................................................................................................................................. ................ ................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................
......................................................................... .............................................................................................................................................. ................ ................................................................................................................................................................................................................. ........................ ............................................................................................................................................................... .........................................................................
Bài 3: (4đ) Cho hình vẽ, biết