Môn Toán
Chia sẻ bởi Phạm Anh Huy |
Ngày 10/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Môn Toán thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
Trường TH Hàm Ninh Đề THI HSG LớP 5: MÔN Toán
Họ và tên: ....................................................................................... NĂM HọC 2010 – 2011
Lớp: 5...... (Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao đề)
Bài 1: Tìm 2 số biết rằng tổng của chúng bằng số nhỏ nhất có 4 chữ số và hiệu của chúng bằng 15,6.
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bài 2 : Lớp 5A có 50 học sinh trong đó có 6 học sinh giỏi và 36 học sinh khá . Hỏi :
Số học sinh giỏi chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả lớp ?
Số học sinh khá chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả lớp ?
Số học sinh giỏi bằng bao nhiêu phần trăm số học khá ?
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bài 3 :
Tính x biết : 58,32 x x + 21,68 x x = 960
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tính số thập phân P mà phần tập phân chỉ có 1 chữ số sao cho: 49,3 < P < 50,3
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tính nhanh :
637 x 527 - 189
526 x 637 + 448
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Bài 4: Một thữa ruộng có dạng hình thang ABCD, đáy lớn DC = 160m, đáy nhỏ AB bằng 25% đáy lớn. Người ta phân thữa ruộng làm hai phần :
Phần thứ nhất là hình bình hành ABCE, phần còn lại là hình tam giác ADE (học sinh vẽ hình ).
Biết diện tích thữa ruộng ABCD là 6000m2. Tính diện tích mỗi phần ?
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Hướng dẵn đánh giá thi học sinh giỏi
Môn toán lớp 5: 2010 - 2011
Bài 1 : 2 điểm
Bài giải
Số nhỏ nhất có 4 chữ số là : 1000
Ta có sơ đồ :
Số nhỏ I I 1000
Số lớn I I 15,6 I 0,5điểm
Số nhỏ có giá trị là :
( 1000 – 15,6 ) : 2 = 492,2 0.75điểm
Số lớn nhất có giá trị là :
492,2 + 15,6 = 507, 8 0,5 điểm
Đáp số : Số bé : 492,2
Số lớn : 507,8 0,25 điểm
Bài 2: 2 điểm
Bài giải
a) Tỉ số phần trăm của học sinh giỏi so với số học sinh cả lớp là :
6 : 50 = 0,12 = 12% 0,5 điểm
b) Tỉ số phần trăm của học sinh khá so với số học sinh cả lớp là :
36 : 50 = 0,72 = 72% 0,5 điểm
c) Số phần trăm của học sinh giỏi so với số học sinh khá là :
6 : 36 = 0,1666 = 16,66% 0.75 điểm
Đáp số : 12% ; 72% ; 16,66% 0,25 điểm
Bài 3 : ( 3 điểm ) ( Mỗi bài đúng cho 1 điểm )
58,32 x X + 21,68 x X = 960
X x ( 58,32 + 21,68 ) = 960
X x 80 = 960
X = 960 : 80
X = 12
b) Từ 49,3 đến 50,3 có các số thập phân P mà phần thập phân chỉ có một chữ số sao cho 49,3 < P < 50,3 là các số sau :
49,4 ; 49,5 ; 49,6 ; 49,7 ; 49,8 ; 49,9 ; 50,1 ; 50,2 .
c) Tính nhanh :
637 x 527 - 189
526 x 637 + 448
= 637 x ( 526 +1 ) – 189
526 x 637 + 448
= 637 x 526 + 637 - 189
526 x 637 + 448
= 637 x 526 + 488 = 1
526 x 637 + 488
Bài 4 : 3 điểm
Bài giải :
Đáy nhỏ hình thang ABCD là :
Họ và tên: ....................................................................................... NĂM HọC 2010 – 2011
Lớp: 5...... (Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao đề)
Bài 1: Tìm 2 số biết rằng tổng của chúng bằng số nhỏ nhất có 4 chữ số và hiệu của chúng bằng 15,6.
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bài 2 : Lớp 5A có 50 học sinh trong đó có 6 học sinh giỏi và 36 học sinh khá . Hỏi :
Số học sinh giỏi chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả lớp ?
Số học sinh khá chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả lớp ?
Số học sinh giỏi bằng bao nhiêu phần trăm số học khá ?
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bài 3 :
Tính x biết : 58,32 x x + 21,68 x x = 960
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tính số thập phân P mà phần tập phân chỉ có 1 chữ số sao cho: 49,3 < P < 50,3
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tính nhanh :
637 x 527 - 189
526 x 637 + 448
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Bài 4: Một thữa ruộng có dạng hình thang ABCD, đáy lớn DC = 160m, đáy nhỏ AB bằng 25% đáy lớn. Người ta phân thữa ruộng làm hai phần :
Phần thứ nhất là hình bình hành ABCE, phần còn lại là hình tam giác ADE (học sinh vẽ hình ).
Biết diện tích thữa ruộng ABCD là 6000m2. Tính diện tích mỗi phần ?
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Hướng dẵn đánh giá thi học sinh giỏi
Môn toán lớp 5: 2010 - 2011
Bài 1 : 2 điểm
Bài giải
Số nhỏ nhất có 4 chữ số là : 1000
Ta có sơ đồ :
Số nhỏ I I 1000
Số lớn I I 15,6 I 0,5điểm
Số nhỏ có giá trị là :
( 1000 – 15,6 ) : 2 = 492,2 0.75điểm
Số lớn nhất có giá trị là :
492,2 + 15,6 = 507, 8 0,5 điểm
Đáp số : Số bé : 492,2
Số lớn : 507,8 0,25 điểm
Bài 2: 2 điểm
Bài giải
a) Tỉ số phần trăm của học sinh giỏi so với số học sinh cả lớp là :
6 : 50 = 0,12 = 12% 0,5 điểm
b) Tỉ số phần trăm của học sinh khá so với số học sinh cả lớp là :
36 : 50 = 0,72 = 72% 0,5 điểm
c) Số phần trăm của học sinh giỏi so với số học sinh khá là :
6 : 36 = 0,1666 = 16,66% 0.75 điểm
Đáp số : 12% ; 72% ; 16,66% 0,25 điểm
Bài 3 : ( 3 điểm ) ( Mỗi bài đúng cho 1 điểm )
58,32 x X + 21,68 x X = 960
X x ( 58,32 + 21,68 ) = 960
X x 80 = 960
X = 960 : 80
X = 12
b) Từ 49,3 đến 50,3 có các số thập phân P mà phần thập phân chỉ có một chữ số sao cho 49,3 < P < 50,3 là các số sau :
49,4 ; 49,5 ; 49,6 ; 49,7 ; 49,8 ; 49,9 ; 50,1 ; 50,2 .
c) Tính nhanh :
637 x 527 - 189
526 x 637 + 448
= 637 x ( 526 +1 ) – 189
526 x 637 + 448
= 637 x 526 + 637 - 189
526 x 637 + 448
= 637 x 526 + 488 = 1
526 x 637 + 488
Bài 4 : 3 điểm
Bài giải :
Đáy nhỏ hình thang ABCD là :
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Anh Huy
Dung lượng: 56,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)