Mẫu đánh 03 theo Nghị định 56
Chia sẻ bởi Trần Văn Trắng |
Ngày 14/10/2018 |
90
Chia sẻ tài liệu: Mẫu đánh 03 theo Nghị định 56 thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
Mẫu số 03
TRƯỜNG TIỂU HỌC
VÂN KHÁNH 1 _____
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc _______________________
PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC
Năm học 2016 - 2017
Họ và tên: Trần Văn Trắng
Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên tiểu học chính.
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Vân Khánh 1.
Hạng chức danh nghề nghiệp: , Bậc: 2, Hệ số lương: 2,41.
I. TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC:
1. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết:
Hoàn thành tốt chương trình môn Tin học tiểu học, giúp học sinh hoàn thành kiến thức bộ môn đạt 100% số lượng học sinh.
2. Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
- Luôn giữ gìn đạo đức và lối sống trong sáng lành mạnh, chống quan liêu, tham nhũng, thực hiện tốt các quy định về những việc cán bộ, công chức không được làm
- Có tính kỷ luật và ý thức kỷ luật cao trong công việc, chấp hành tốt nội quy, quy chế của trường, của ngành ;không vi phạm đạo đức nghề nghiệp.
3. Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:
- Có tinh thần đoàn kết trong nội bộ, ý thức tự giác cao trong công tác, trong quan hệ với đồng nghiệp cởi mở, chan hòa, hòa nhã với mọi người xung quanh.
-Luôn nêu cao tinh thần trung thực chống việc chạy theo kiểu hình thức, đối phó, thiếu trách nhiệm và nêu cao tính kỷ luật trước đồng nghiệp, học sinh và phụ huynh.
- Có thái độ hoà nhã, khiêm tốn, chân tình, thẳn thắng với phụ huynh, với nhân dân khi giao tiếp công việc .
- Biết lắng nghe ý kiến đóng góp của nhân dân, của đồng nghiệp và học sinh để hành động đúng trong cách ứng xử và giao tiếp công việc.
- Giải thích cặn kẽ, thuyết phục những điều đồng nghiệp, nhân dân, phụ huynh và học sinh hỏi hay thắc mắc.
4. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức:
Bản thân cùng gia đình luôn hoàn thành tốt nghĩa vụ đối với địa phương, tham gia đầy đủ các tiêu chí quy đinh của địa phương như: thuế nhà đát, an ninh quốc phòng, các loại quỹ khác theo quy định.
II. TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC
1. Đánh giá ưu, nhược điểm:
Ưu điểm: lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định; trung thành với chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Quan tâm vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. Thực hiện tốt việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; chuyên cần trong công tác, tận tuỵ với công việc; tiết kiệm, liêm khiết, chính trực; công bằng với mọi người, tất cả vì lợi ích chung của tập thể. Có tinh thần trách nhiệm trong công tác, luôn hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được phân công. Có ý thức tổ chức kỷ luật cao, chấp hành tốt nội quy, quy định, quy chế của đơn vị; có tinh thần cầu tiến, giữ gìn sự đoàn kết thống nhất nội bộ.
Nhược điểm: còn chậm trễ trong thực hiện hồ sơ chuyên môn; thu thập minh chứng cho công tác kiểm định chất lượng giáo dục; tham mưu với lãnh đạo đơn vị về công tác được phân công chưa tốt. Nguyên nhân do yêu cầu công việc phải đi công tác; sắp xếp công việc chưa hợp lý.
2. Phân loại đánh giá
(Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau; Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ)
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
Ngày 12 tháng 5 năm 2017 Viên chức tự đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên)
Trần Văn Trắng
III. Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ VIÊN CHỨC
1. Ý kiến của tập thể đơn vị nơi viên chức công tác:
......................................................................................................................
….............................................................................................................................
….............................................................................................................................
….............................................................................................................................
2. Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lý viên chức:
.......................................................................................................................
.................................................................................................................................
….............................................................................................................................
Ngày......tháng ….. năm 2017 Thủ trưởng trực tiếp đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên)
IV. KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA
TRƯỜNG TIỂU HỌC
VÂN KHÁNH 1 _____
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc _______________________
PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC
Năm học 2016 - 2017
Họ và tên: Trần Văn Trắng
Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên tiểu học chính.
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Vân Khánh 1.
Hạng chức danh nghề nghiệp: , Bậc: 2, Hệ số lương: 2,41.
I. TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC:
1. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết:
Hoàn thành tốt chương trình môn Tin học tiểu học, giúp học sinh hoàn thành kiến thức bộ môn đạt 100% số lượng học sinh.
2. Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
- Luôn giữ gìn đạo đức và lối sống trong sáng lành mạnh, chống quan liêu, tham nhũng, thực hiện tốt các quy định về những việc cán bộ, công chức không được làm
- Có tính kỷ luật và ý thức kỷ luật cao trong công việc, chấp hành tốt nội quy, quy chế của trường, của ngành ;không vi phạm đạo đức nghề nghiệp.
3. Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:
- Có tinh thần đoàn kết trong nội bộ, ý thức tự giác cao trong công tác, trong quan hệ với đồng nghiệp cởi mở, chan hòa, hòa nhã với mọi người xung quanh.
-Luôn nêu cao tinh thần trung thực chống việc chạy theo kiểu hình thức, đối phó, thiếu trách nhiệm và nêu cao tính kỷ luật trước đồng nghiệp, học sinh và phụ huynh.
- Có thái độ hoà nhã, khiêm tốn, chân tình, thẳn thắng với phụ huynh, với nhân dân khi giao tiếp công việc .
- Biết lắng nghe ý kiến đóng góp của nhân dân, của đồng nghiệp và học sinh để hành động đúng trong cách ứng xử và giao tiếp công việc.
- Giải thích cặn kẽ, thuyết phục những điều đồng nghiệp, nhân dân, phụ huynh và học sinh hỏi hay thắc mắc.
4. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức:
Bản thân cùng gia đình luôn hoàn thành tốt nghĩa vụ đối với địa phương, tham gia đầy đủ các tiêu chí quy đinh của địa phương như: thuế nhà đát, an ninh quốc phòng, các loại quỹ khác theo quy định.
II. TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC
1. Đánh giá ưu, nhược điểm:
Ưu điểm: lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định; trung thành với chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Quan tâm vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. Thực hiện tốt việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; chuyên cần trong công tác, tận tuỵ với công việc; tiết kiệm, liêm khiết, chính trực; công bằng với mọi người, tất cả vì lợi ích chung của tập thể. Có tinh thần trách nhiệm trong công tác, luôn hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được phân công. Có ý thức tổ chức kỷ luật cao, chấp hành tốt nội quy, quy định, quy chế của đơn vị; có tinh thần cầu tiến, giữ gìn sự đoàn kết thống nhất nội bộ.
Nhược điểm: còn chậm trễ trong thực hiện hồ sơ chuyên môn; thu thập minh chứng cho công tác kiểm định chất lượng giáo dục; tham mưu với lãnh đạo đơn vị về công tác được phân công chưa tốt. Nguyên nhân do yêu cầu công việc phải đi công tác; sắp xếp công việc chưa hợp lý.
2. Phân loại đánh giá
(Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau; Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ)
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
Ngày 12 tháng 5 năm 2017 Viên chức tự đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên)
Trần Văn Trắng
III. Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ VIÊN CHỨC
1. Ý kiến của tập thể đơn vị nơi viên chức công tác:
......................................................................................................................
….............................................................................................................................
….............................................................................................................................
….............................................................................................................................
2. Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lý viên chức:
.......................................................................................................................
.................................................................................................................................
….............................................................................................................................
Ngày......tháng ….. năm 2017 Thủ trưởng trực tiếp đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên)
IV. KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Văn Trắng
Dung lượng: 44,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)