MẦN NON 16-17

MỞ CHỦ ĐỀ
“TRƯỜNG MẦM NON”
- Trò chơi Chiếc hộp kỳ lạ.Qua trò chơi,gợi hỏi các vấn đề về chủ điểm
-Hát “Trường chúng cháu đây là trường mầm non”,…
Câu hỏi trẻ:
*. Con học lớp gì? Tên trường của con là gì?
*. Cô con tên gì? Trong trường con có những ai?
*. Trong lớp con có những ai?đến lớp con được học những gì?
*. Con có những đồ dùng học tập gì?
*Con học những môn học gì?
*Một tuần con đi học mấy ngày?
Cô tóm lại: Đi học rất vui và giúp các con biết được nhiều kiến thức tốt hơn vì vậy các con phải chăm học , không nên thường xuyên nghỉ học nha!
Trong lớp con có nhiều bạn rất vui , con phải biết thương yêu và giúp đỡ bạn, cùng chơi chung với bạn .
Khi vào lớp học con sẽ được cô dạy cho nhiều kiến thức và có nhiều đồ dùng đồ chơi rất đẹp.
Muốn hiểu rõ hơn, cô và bé cùng nhau tìm hiểu về Trường mầm non nhé!
Dặn trẻ chuẩn bị các phế liệu để tạo ra đồ dùng, dụng cụ và sản phẩm, tạo môi trường lớp học theo chủ đề TRƯỜNG MẦM NON.








KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON + TRUNG THU
3 tuần kể từ ngày 29/08/2016 đến ngày 16/09 /2016
1.Trường mầm non của bé (29/8 - 2/9)
-Trẻ biềt tên trường tên lớp ,địa điểm của trường ,biết dạy dổ chăm sóc cháu ở trường
- Trẻ biết rỏ các khu vực trong trường ,
-Trẻ biết các hoạt động của các cô trong trường
2. Lớp mẫu giáo của bé (5/9 – 09/9)
- Cháu thích tìm hiểu về trường, lớp mẫu giáo của mình, biết địa chỉ của trường mẫu giáo, biết tên cô và các bạn trong lớp.
- Biết tên gọi và cách sử dụng một số đồ dùng đồ chơi của lớp.
- Cháu trường mẫu giáo là nơi cháu được học tập và vui chơi cùng các bạn.
3 .Ngày trung thu (12/9 -16/9 )
- Cháu thích tìm hiểu về các hoạt động trong ngày tết trung thu.
- Biết ý nghĩa của ngày tết trung thu.
- Cháu những loại bánh và lồng đèn có trong ngày trung thu.

MỤC TIÊU
 NỘI DUNG
 HOẠT ĐỘNG

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

a.Giáo dục dinh dưỡng - sức khoẻ:
- Tự rửa mặt và chải răng hàng ngày. (16)
+ Thường xuyên chải răng rửa mặt, hoặc thỉnh thoảng cô giáo phải hướng dẫn.
+ Không còn kem đánh răng sót lại trên bàn chải.

- Tự chải răng, rửa mặt.
- Không vẩy nước ra ngoài, không ướt áo/quần.
- Rửa mặt, chải răng bằng nước sạch.

- Lao động vệ sinh
- Trò chuyện mọi lúc, mọi nơi.

- Giữ đầu tóc, quần áo gọn gang.( 18).
+Trẻ biết chải đầu khi tóc bị rối, quần áo bị xộc xệch
- Chải hoặc vuốt lại tóc khi bù rối.
- Chỉnh lại quần áo khi bị xộc xệch hoặc phủi bụi đất bị dính bẩn.
- Mọi lúc mọi nơi.
- TCTV, lao động vệ sinh.


. Phát triển vận động:TDBS
- Thực hiện được theo cô các nhóm cơ hô hấp.
*Thực hiện vận động cơ bản:

- Bật xa tối thiểu 50cm. ( 1)
+Trẻ đứng ở vạch Xuất phát ,đầu ngón chân để xát vạch
+ Theo hiệu lệnh của cô trẻ bật bằng cả 2 chân về phía trước. Chạm đất nhẹ nhàng bằng hai đầu bàn chân và giữ được thăng bằng.
-Tập các động tác : hô hấp, tay , chân , bụng, bật.
-Tập theo bài hát về trường mầm non.

- Bật xa 45-50 (5 tuổi)
- Theo hiệu lệnh của cô trẻ bật bằng cả 2 chân về phía trước. Chạm đất nhẹ nhàng bằng hai đầu bàn chân và giữ được thăng bằng.



-Tập các bài tập phát triển chung.
- Cháu tập theo nhạc bài hát “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- HĐH: Bật liên tục vào 5 ô vuông.
- HĐH: Bật xa 40-50 cm.
- HĐNT: Bật xa.
-HĐ chiều: Bật xa

A. Đi đường hẹp.
+ Trẻ biết đi đường hẹp không