Luyen tap G- C- G cuc hay

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 7C
Giáo viên : Vũ Xuân Tuyến
1
TIẾT 29: LUYỆN TẬP 1 (G - C - G)
Giáo viên : Vũ Xuân Tuyến
Câu 1: Nêu tính chất trường hợp bằng nhau thứ 3 của tam giác
Góc – Cạnh – Góc? Vẽ hình minh họa.
Câu 2: Nêu hệ quả 1 trường hợp bằng nhau thứ 3 của tam giác
Góc – Cạnh – Góc? Vẽ hình minh họa.

Câu 3: Nêu hệ quả 2 trường hợp bằng nhau thứ 3 của tam giác
Góc – Cạnh – Góc? Vẽ hình minh họa.

KIỂM TRA BÀI CŨ
Hệ quả 2: Nếu cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông này bằng cạnh huyền và một góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau .
Hệ quả 1: Nếu một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề của tam giác vuông này bằng một cạnh góc vuông và một góc nhọn kề của tam giác kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau .
A
B
C
P
M
N
A
B
C
P
M
N
Tính chất: Nếu một cạnh và hai góc kề của tam giác này bằng một cạnh và hai góc kề của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau.
A
B
C
P
M
N
1). Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
2).Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
3).Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1
2
3
4
Ô CỬA BÍ MẬT
Hai tam giác ABC VÀ FDE có bằng nhau không? Vì sao?
46
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Hai tam giác HIG VÀ LKM có bằng nhau không? Vì sao?
46
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
46
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
N
P
R
Q
400
400
600
600
800
800
Hai tam giác NQR VÀ RPN có bằng nhau không? Vì sao?
NQR = RPN vì:
NR cạnh chung
46
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Trên hình vẽ ta có AB//CD;
AC//BD. Hãy chứng minh rằng AB = CD, AC = BD
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1). Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
3).Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
2).Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
Bài tập 38 tr124 SGK:
AB = CD, AC = BD
=>
=>
; AD chung;
=>
Nối hai điểm A và D
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau,...
1
1
2
2
=>
Trên hình vẽ ta có AB//CD;
AC//BD. Hãy chứng minh rằng AB = CD, AC = BD
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1). Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
3).Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
2).Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
Bài tập 38 tr124 SGK:
AB = CD, AC = BD
AD chung;
Nối hai điểm A và D
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau,...
1
1
2
2
Do đó
Bài làm
=>
(ĐPCM)
Trên hình 100 ta có OA = OB
Hãy chứng minh rằng AC = BD.
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1). Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
3).Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
2).Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau,...
Bài tập 36:(tr123 SGK)
O chung
(G-C-G)
Trên hình 100 ta có OA = OB
Hãy chứng minh rằng AC = BD.
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1). Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
3).Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
2).Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau,...
Bài tập 36:(tr123 SGK)
O chung
(G-C-G)
Bài làm
Do đó
=>
=> C = D
(ĐPCM)
Trên hình 100 ta có OA = OB
Hãy chứng minh rằng AC = BD.
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1). Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
3).Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
2).Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau,...
Bài tập 36:(tr123 SGK)
Khai thác bài toán
2) Chứng minh rằng : AD = BC
Trên hình 100 ta có OA = OB
Hãy chứng minh rằng AC = BD.
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1) Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
3) Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
2) Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau,...
Bài tập 36:(tr123 SGK)
Khai thác bài toán
1) Chứng minh rằng
2) Chứng minh rằng : AD = BC
I
3) Chứng minh rằng :
=>
AD = BC
?
Trên hình 100 ta có OA = OB
Hãy chứng minh rằng AC = BD.
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1) Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
3) Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
2) Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau,...
Bài tập 36:(tr123 SGK)
Khai thác bài toán
1) Chứng minh rằng
2) Chứng minh rằng : AD = BC
I
3) Chứng minh rằng :
=> AI = BI
Nối O với I
? Em có nhận xét gì về góc AOI và góc BOI
Trên hình 100 ta có OA = OB
Hãy chứng minh rằng AC = BD.
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1) Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
3) Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
2) Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau,...
Bài tập 36:(tr123 SGK)
Khai thác bài toán
1) Chứng minh rằng
2) Chứng minh rằng : AD = BC
I
3) Chứng minh rằng :
4) Chứng minh rằng OI là tia phân giác của góc O.
Trên hình 100 ta có OA = OB
Hãy chứng minh rằng AC = BD.
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1) Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
3) Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
2) Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau,...
Bài tập 36:(tr123 SGK)
Khai thác bài toán
1) Chứng minh rằng
2) Chứng minh rằng : AD = BC
3) Chứng minh rằng :
4) Chứng minh rằng OI là tia phân giác của góc O.
5) Chứng minh rằng IH = IK
Trên hình 100 ta có OA = OB
Hãy chứng minh rằng AC = BD.
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1) Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
3) Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
2) Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau,...
Bài tập 36:(tr123 SGK)
Khai thác bài toán
1) Chứng minh rằng
2) Chứng minh rằng : AD = BC
3) Chứng minh rằng :
4) Chứng minh rằng OI là tia phân giác của góc O.
5) Chứng minh rằng IH = IK
Qua các bài học đã học về chương tam giác, ta cần biết, hiểu và vận dụng kiến thức nào?
TIẾT 29: LUYỆN TẬP
Dạng 1: Nhận dạng hai tam giác bằng nhau
1). Ở hình vẽ: ABC = MNP ( g.c.g)
3).Ở hình vẽ: ABC =MNP (c.h-g.n)
2).Ở hình vẽ: ABC =MNP(cgv-gnk)
Dạng 2: Chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau,...
Hướng dẫn học ở nhà.
- Nắm vững các trường hợp bằng nhau của
hai tam giác (Chú ý các hệ quả của nó)
- Ôn tập lại các dạng bài đã làm .
- Làm các bài tập39, 40, 41, 42, (sgk)
- Ôn tập các kiến thức chuẩn bị cho ôn tập
học kì I