Lực điện từ
Chia sẻ bởi Lê Thị Yên |
Ngày 27/04/2019 |
28
Chia sẻ tài liệu: Lực điện từ thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
Chào mừng các thầy giáo, cô giáo
về dự hội giảng cụm 3 huyện Yên Khánh
Giáo viên: Mai Th? Tõm Huong
Trường THCS Khánh Nhạc
Em hãy nêu lại nội dung kết luận của thí nghiệm ơ-xtét?
ơ- xtét làm thí nghiệm tác dụng từ của dòng điện
Kết luận của thí nghiệm Ơ -xtét
Dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng hay dây dẫn có hình dạng bất kì đều gây ra tác dụng lực (gọi là lực từ) lên kim nam châm đặt gần nó. Ta nói rằng dòng điện có tác dụng từ.
Ngược lại, liệu từ trường của nam châm
có tác dụng lực lên dây dẫn
có dòng điện hay không?
b)
*Mục đích thí nghiệm ?
Tìm hiểu tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dòng điện
*Cách tiến hành thí nghiệm :
Đóng công tắc K. Quan sát
Có hiện tượng gì xẩy ra đối với đoạn dây dẫn AB?
S
N
K
A
+
Mục đích thí nghiệm:Tìm hiểu tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dòng điện
Hiện tượng xảy ra đối với đoạn dây dẫn
Khi đóng khoá K chứng tỏ điều gì ?
Kết luận:Từ trường tác dụng lực
lên đoạn dây dẫn có dòng điện
Lực điện từ
Các phương án làm thí nghiệm:
* Giữ nguyên chiều đường sức từ , đổi chiều của dòng điện qua AB.
* Giữ nguyên chiều dòng điện qua AB, đổi chiều đường sức từ ( đổi từ cực của nam châm).
b)
*Mục đích thí nghiệm
Tìm hiểu xem chiều của lực điện từ phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Quan sát đoạn dây dẫn AB khi đổi chiều dòng điện hoặc đổi chiều đường sức từ
Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện thì ngón cái choãi ra chỉ chiều của lực điện từ.
Quy tắc bàn tay trái
S
N
K
A
+
Ghi nhớ:
*Dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường và không song song với đường sức từ thì chịu tác dụng của lực điện từ.
C 2
áp dụng quy tắc bàn tay trái, xác định chiều của dòng điện chạy qua dây dẫn AB trong hình 27.3.
Trong đoạn dây dẫn AB, dòng điện có chiều từ B đến A.
Hình 27.4
C3
*Xác định chiều của đường sức từ của nam châm trên hình 27.4
*Đường sức từ của nam châm có chiều đi từ dưới lên trên.
N
S
C4:
*Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB, CD của khung dây dẫn có dòng điện chạy qua trong hình 27.5 a,b,c.
*Các cặp lực điện từ tác dụng lên AB và CD trong mỗi trường hợp có tác dụng gì đối với khung dây ?
Cặp lực điện từ có tác dụng
làm khung quay theo chiều kim đồng hồ
C4:
Hướng dẫn về nhà:
Học thuộc phần ghi nhớ.
Làm bài tập: 27.1, 27.2, 27.3, 27.4 27.5 SBT. Trang 33-34
Có thể em chưa biết
Trong tivi, máy tính ... điều khiển hướng đi của êlẻctron đến màn hình, người ta cho chùm tia đi qua từ trường của hai cặp nam châm (NC1, NC2) đặt vuông góc với nhau (Hình 27.6) . Nhờ thay đổi chiều của từ trường mà chùm êlẻctron (E) có thể bị lệch lên trên, xuống dưới hoặc sang phải, sang trái.
1
2
4
3
Đoán tranh
Nêu cách nhận biết từ trường ?
Câu 1:
Câu 2:
Khi đặt hai nam châm gần nhau, chúng tương tác
với nhau như thế nào ?
Câu 3
Câu 4
Em hiểu lực từ là gì ?
Đường sức từ bên ngoài nam châm có chiều như thế nào ?
Bài học đến đây là kết thúc
Chân thành cảm ơn các thày giáo, cô giáo và các em học sinh đã về dự tiết học .
Xin kính Chúc sức khoẻ các thày giáo, cô giáo. chúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi.
về dự hội giảng cụm 3 huyện Yên Khánh
Giáo viên: Mai Th? Tõm Huong
Trường THCS Khánh Nhạc
Em hãy nêu lại nội dung kết luận của thí nghiệm ơ-xtét?
ơ- xtét làm thí nghiệm tác dụng từ của dòng điện
Kết luận của thí nghiệm Ơ -xtét
Dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng hay dây dẫn có hình dạng bất kì đều gây ra tác dụng lực (gọi là lực từ) lên kim nam châm đặt gần nó. Ta nói rằng dòng điện có tác dụng từ.
Ngược lại, liệu từ trường của nam châm
có tác dụng lực lên dây dẫn
có dòng điện hay không?
b)
*Mục đích thí nghiệm ?
Tìm hiểu tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dòng điện
*Cách tiến hành thí nghiệm :
Đóng công tắc K. Quan sát
Có hiện tượng gì xẩy ra đối với đoạn dây dẫn AB?
S
N
K
A
+
Mục đích thí nghiệm:Tìm hiểu tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dòng điện
Hiện tượng xảy ra đối với đoạn dây dẫn
Khi đóng khoá K chứng tỏ điều gì ?
Kết luận:Từ trường tác dụng lực
lên đoạn dây dẫn có dòng điện
Lực điện từ
Các phương án làm thí nghiệm:
* Giữ nguyên chiều đường sức từ , đổi chiều của dòng điện qua AB.
* Giữ nguyên chiều dòng điện qua AB, đổi chiều đường sức từ ( đổi từ cực của nam châm).
b)
*Mục đích thí nghiệm
Tìm hiểu xem chiều của lực điện từ phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Quan sát đoạn dây dẫn AB khi đổi chiều dòng điện hoặc đổi chiều đường sức từ
Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện thì ngón cái choãi ra chỉ chiều của lực điện từ.
Quy tắc bàn tay trái
S
N
K
A
+
Ghi nhớ:
*Dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường và không song song với đường sức từ thì chịu tác dụng của lực điện từ.
C 2
áp dụng quy tắc bàn tay trái, xác định chiều của dòng điện chạy qua dây dẫn AB trong hình 27.3.
Trong đoạn dây dẫn AB, dòng điện có chiều từ B đến A.
Hình 27.4
C3
*Xác định chiều của đường sức từ của nam châm trên hình 27.4
*Đường sức từ của nam châm có chiều đi từ dưới lên trên.
N
S
C4:
*Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB, CD của khung dây dẫn có dòng điện chạy qua trong hình 27.5 a,b,c.
*Các cặp lực điện từ tác dụng lên AB và CD trong mỗi trường hợp có tác dụng gì đối với khung dây ?
Cặp lực điện từ có tác dụng
làm khung quay theo chiều kim đồng hồ
C4:
Hướng dẫn về nhà:
Học thuộc phần ghi nhớ.
Làm bài tập: 27.1, 27.2, 27.3, 27.4 27.5 SBT. Trang 33-34
Có thể em chưa biết
Trong tivi, máy tính ... điều khiển hướng đi của êlẻctron đến màn hình, người ta cho chùm tia đi qua từ trường của hai cặp nam châm (NC1, NC2) đặt vuông góc với nhau (Hình 27.6) . Nhờ thay đổi chiều của từ trường mà chùm êlẻctron (E) có thể bị lệch lên trên, xuống dưới hoặc sang phải, sang trái.
1
2
4
3
Đoán tranh
Nêu cách nhận biết từ trường ?
Câu 1:
Câu 2:
Khi đặt hai nam châm gần nhau, chúng tương tác
với nhau như thế nào ?
Câu 3
Câu 4
Em hiểu lực từ là gì ?
Đường sức từ bên ngoài nam châm có chiều như thế nào ?
Bài học đến đây là kết thúc
Chân thành cảm ơn các thày giáo, cô giáo và các em học sinh đã về dự tiết học .
Xin kính Chúc sức khoẻ các thày giáo, cô giáo. chúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Yên
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)