LỚP LÁ TRƯỜNG MẦM NON
Chia sẻ bởi Trần Anh Đức |
Ngày 05/10/2018 |
184
Chia sẻ tài liệu: LỚP LÁ TRƯỜNG MẦM NON thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
TUẦN 4
CHỦ ĐỀ NHÁNH : CƠ THỂ VÀ CÁC GIÁC QUAN
Thời gian thực hiện 1 tuần: (Từ ngày 25/9 - 29/9/2017)
Mục Tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục
* Phát triển thể chất.
- 16. Phối hợp tay, chân mắt thực hiện đúng bài tập nhảy: Nhảy xuống từ độ cao 40 cm.
- 23. Nói được tên một số món ăn hàng ngày và dạng chế biến đơn giản: Như rau luộc , gạo nấu cơm, nấu cháo.
- Tập các động tác bổ trợ và hướng dẫn trẻ bật nhảy cả 2 chân.
- Chạm đất nhẹ nhàng bằng mũi chân.
- Biết tên một số món ăn thông thường hàng ngày như: thịt kho, trứng hấp, cá kho, rau luộc, …Nhận biết các bữa ăn trong ngày và lợi ích của ăn uống đủ lượng và đủ chất.
- Làm quen 1 số thao tác đơn giản trong chế biến món ăn như: nhặt rau, vo gạo, làm bánh…
- Có ứng xử phù hợp khi thời tiết thay đổi (mặc quần áo, đội mũ nón).
* Phát triển ngôn ngữ:
- 54. Kể truyện theo tranh minh họa và kinh nghiệm của bản thân.
- 59. Nhận dạng các chữ trong bảng chữ cái tiếng việt.
- sử dụng từ ngữ phù hợp để kể về bản thân, về những người thân.
+ Nhận dạng các chữ cái viết thường, in thường. Phát âm đúng nhóm chữ cái a, ă, â.
- Biết một số chữ cái trong các từ, chỉ họ và tên riêng của mình và của một số bạn trong lớp học và tên gọi một số bộ phận cơ thể.
* Phát triển nhận thức.
- 78. Biết cách đo độ dài và nói kết quả đo.
- 87. Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình.
- Đo độ dài của một vật bằng các đơn vị đo khác nhau.
- Đo độ dài các vật, so sánh và diễn đạt kết quả đo.
- Có một số hiểu biết về các bộ phận cơ thể, tác dụng và cách giữ gìn vệ sinh, chăm sóc.
- Biết cơ thể con người gồm có năm giác quan, tác dụng của chúng.
- Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu về thế giới xung quanh.
* Phát triển thẩm mỹ
- 100. Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản.
- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra sản phẩm mô tả về hình ảnh về bản thân và người khác có bố cục và màu sắc hài hòa.
* Phát triển tình cảm xã hội.
- 111. Nhận biết các trạng thái cảm xúc vui, buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ của người khác.
- Cảm nhận được trạng thái cảm xúc của người khác qua nét mặt, cử chỉ, điệu bộ và biểu lộ tình cảm, sự quan tâm đến người khác bằng lời nói cử chỉ, hành động phù
HOẠCH CHỦ ĐỀ 4
CHỦ ĐỀ NHÁNH : BÉ LÀ AI, DINH DƯỠNG CỦA BÉ.
Thời gian thực hiện 1 tuần: (Từ ngày 26/9 – 30/9/2016)
Mục Tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục
* Phát triển thể chất.
- 16 Phối hợp tay, chân mắt thực hiện đúng bài tập: Bật liên tục vào vòng.
- 22. Trẻ thực phẩm giàu chất đạm như: tôm, cua, cá, thịt bò, trứng.
Thực phẩm giàu chất vitamin và muối khoáng. Như: Các loại rau, củ, quả và nước khoáng.
- Thông qua các vận động cơ bản, các trò chơi vận động, rèn luyện cho trẻ các tố chất thể lực, nhanh nhẹn, khéo léo,bền bỉ.
- Tập các động tác bổ trợ và hướng dẫn trẻ thực hiện đúng bài tập: Bật liên tục vào vòng.
-.Trẻ nhận biết phân loại một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm.
-Trẻ biếtt các chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể trẻ được phát triển tốt, có trong các nhóm thực phẩm.
*HĐ học: Bé tập thể thao
*HĐ ngoài trời: Dinh dưỡng và sức khỏe
* Phát triển ngôn ngữ:
- 59 nhận dạng các chữ trong bảng chữ cái tiếng việt (a, ă, â) (cs 91).
-Trẻ nhận biết, phát âm và chơi được các trò chơi với chữ cái a, ă, â.
CHỦ ĐỀ NHÁNH : CƠ THỂ VÀ CÁC GIÁC QUAN
Thời gian thực hiện 1 tuần: (Từ ngày 25/9 - 29/9/2017)
Mục Tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục
* Phát triển thể chất.
- 16. Phối hợp tay, chân mắt thực hiện đúng bài tập nhảy: Nhảy xuống từ độ cao 40 cm.
- 23. Nói được tên một số món ăn hàng ngày và dạng chế biến đơn giản: Như rau luộc , gạo nấu cơm, nấu cháo.
- Tập các động tác bổ trợ và hướng dẫn trẻ bật nhảy cả 2 chân.
- Chạm đất nhẹ nhàng bằng mũi chân.
- Biết tên một số món ăn thông thường hàng ngày như: thịt kho, trứng hấp, cá kho, rau luộc, …Nhận biết các bữa ăn trong ngày và lợi ích của ăn uống đủ lượng và đủ chất.
- Làm quen 1 số thao tác đơn giản trong chế biến món ăn như: nhặt rau, vo gạo, làm bánh…
- Có ứng xử phù hợp khi thời tiết thay đổi (mặc quần áo, đội mũ nón).
* Phát triển ngôn ngữ:
- 54. Kể truyện theo tranh minh họa và kinh nghiệm của bản thân.
- 59. Nhận dạng các chữ trong bảng chữ cái tiếng việt.
- sử dụng từ ngữ phù hợp để kể về bản thân, về những người thân.
+ Nhận dạng các chữ cái viết thường, in thường. Phát âm đúng nhóm chữ cái a, ă, â.
- Biết một số chữ cái trong các từ, chỉ họ và tên riêng của mình và của một số bạn trong lớp học và tên gọi một số bộ phận cơ thể.
* Phát triển nhận thức.
- 78. Biết cách đo độ dài và nói kết quả đo.
- 87. Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình.
- Đo độ dài của một vật bằng các đơn vị đo khác nhau.
- Đo độ dài các vật, so sánh và diễn đạt kết quả đo.
- Có một số hiểu biết về các bộ phận cơ thể, tác dụng và cách giữ gìn vệ sinh, chăm sóc.
- Biết cơ thể con người gồm có năm giác quan, tác dụng của chúng.
- Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu về thế giới xung quanh.
* Phát triển thẩm mỹ
- 100. Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản.
- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra sản phẩm mô tả về hình ảnh về bản thân và người khác có bố cục và màu sắc hài hòa.
* Phát triển tình cảm xã hội.
- 111. Nhận biết các trạng thái cảm xúc vui, buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ của người khác.
- Cảm nhận được trạng thái cảm xúc của người khác qua nét mặt, cử chỉ, điệu bộ và biểu lộ tình cảm, sự quan tâm đến người khác bằng lời nói cử chỉ, hành động phù
HOẠCH CHỦ ĐỀ 4
CHỦ ĐỀ NHÁNH : BÉ LÀ AI, DINH DƯỠNG CỦA BÉ.
Thời gian thực hiện 1 tuần: (Từ ngày 26/9 – 30/9/2016)
Mục Tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục
* Phát triển thể chất.
- 16 Phối hợp tay, chân mắt thực hiện đúng bài tập: Bật liên tục vào vòng.
- 22. Trẻ thực phẩm giàu chất đạm như: tôm, cua, cá, thịt bò, trứng.
Thực phẩm giàu chất vitamin và muối khoáng. Như: Các loại rau, củ, quả và nước khoáng.
- Thông qua các vận động cơ bản, các trò chơi vận động, rèn luyện cho trẻ các tố chất thể lực, nhanh nhẹn, khéo léo,bền bỉ.
- Tập các động tác bổ trợ và hướng dẫn trẻ thực hiện đúng bài tập: Bật liên tục vào vòng.
-.Trẻ nhận biết phân loại một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm.
-Trẻ biếtt các chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể trẻ được phát triển tốt, có trong các nhóm thực phẩm.
*HĐ học: Bé tập thể thao
*HĐ ngoài trời: Dinh dưỡng và sức khỏe
* Phát triển ngôn ngữ:
- 59 nhận dạng các chữ trong bảng chữ cái tiếng việt (a, ă, â) (cs 91).
-Trẻ nhận biết, phát âm và chơi được các trò chơi với chữ cái a, ă, â.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Anh Đức
Dung lượng: |
Lượt tài: 6
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)