Lớp ghép 3 4 5 tuổi.
Chia sẻ bởi phạm thị dịu |
Ngày 05/10/2018 |
241
Chia sẻ tài liệu: Lớp ghép 3 4 5 tuổi. thuộc Nhà trẻ
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
Chủ đề: Giao thông
Chủ điểm: Bé với an toàn giao thông
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Tên hoạt động: Làm quen chữ cái p, q
Độ tuổi: ghép 3 độ tuổi
Thời gian: 30-35 phút
Ngày soạn: Ngày 18/03/2018
Ngày dạy:
Người dạy: Phạm Thị Dịu
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1. Kiến thức.
* Trẻ 3 tuổi:
- Trẻ biết nhìn vào hình ảnh minh hoạ và gọi tên hình ảnh.
- Trẻ biết phát âm chữ cái theo cô và các bạn, anh chị 5 tuổi.
* Trẻ 4 tuổi:
- Trẻ biết phát âm chữ cái p, q
- Biết chơi trò chơi với chữ cái theo yêu cầu của cô
* Trẻ 5 tuổi:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm của chữ cái p, q.
- Nhận ra chữ cái p, q trong các từ chọn vẹn.
- Trẻ nêu được đặc điểm của chữ p, q biết so sánh chữ cái.
- Biết chơi trò chơi với chữ cái một cách hứng thú và đúng luật.
2. Kĩ năng.
* Trẻ 3 tuổi:
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định.
- Rèn kỹ năng phát âm cho trẻ
- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc.
* Trẻ 4 tuổi:
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định.
- Rèn kỹ năng phát âm cho trẻ
- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc.
* Trẻ 5 tuổi:
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định.
- Rèn khả năng nhận biết, phân biệt và so sánh cho trẻ.
- Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt .
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
3. Giáo dục
- Trẻ học bài sôi nổi và hứng thú. Có tinh thần thi đua và đoàn kết.
- Giáo dục trẻ chấp hành luật lệ an toàn giao thông khi tham gia giao thông
II. CHUẨN BỊ.
1. Đồ dùng của cô.
- Nhạc bài “Em đi qua ngã tư đường phố”.
- Tranh biển báo “cấm rẽ phải” tranh “bé qua đường” trên máy.
- Chữ cái p, q trên máy.
- Trò chơi “Vòng xoay kì diệu”.
- 2 tấm bìa cứng hình vuông có viết chữ cái, tượng trưng cho “bến xe”
- Biển bến xe có gắn chữ cái p, q
2. Đồ dùng của trẻ.
- Vô lăng có gắn chữ cái p, q để trẻ chơi trò chơi.
- Trang phục gọn gàng.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG.
Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1. Gây hứng thú.
- Kính chào quý vị đại biểu, cùng toàn thể các bạn đến với chương trình “Bé vui học chữ”.
- Người dẫn chương trình ngày hôm nay là cô giáo Phạm Thị Dịu và đồng hành cùng với cô giáo … xin 1 tràng pháo tay thật lớn để chào đón 2 cô.
- Tới dự với chương trình của chúng ta cô xin chân trọng giới thiệu các cô giáo đến từ trường Mầm non Hương Sen Chiềng Cang đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
- Đến với chương trình “Bé vui học chữ” ngày hôm nay còn có những gương mặt ngộ nghĩnh và đáng yêu của các bạn đến từ Trường Mầm non Hương Sen Chiềng Cang xin lồng nhiệt chào đón tất cả các bé.
Chương trình của chúng ta hôm nay gồm có 2 phần:
+ Phần chơi thứ nhất mang tên: “Sự hiểu biết của bé”
+ Phần chơi thứ 2: “Vượt qua thử thách”
- Mở đầu chương trình là tiết mục văn nghệ chào mừng của các bé đến từ trường Mầm non Hương Sen Chiềng Cang, với bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố”. Nào xin mời các con.
- Các con vừa thể hiện hát bài gì?
- Khi đi qua ngã tư đường phố thấy tín hiệu đèn đỏ thì các con phải làm gì?
- Khi có tín hiệu đèn xanh thì như thế nào?
- Khi đi bộ trên đường phố các con phải đi như thế nào?
- Khi đi qua ngã tư đường phố phải đi ở đâu? (đi ở vạch dành riêng cho người đi bộ)
- Cô giáo dục trẻ khi đi bộ trên đường phố phải đi trên vỉa hè bên phải đường. Khi qua ngã tư đường phố đi ở vạch dành riêng cho người đi bộ và có người lớn dắt mới được qua.
2. Hoạt động 2: Làm quen chữ p, q.
- Sau đây phần chơi thứ nhất mang tên: “ Hiểu biết” xin được bắt đầu.
a - Làm quen chữ “p
Chủ đề: Giao thông
Chủ điểm: Bé với an toàn giao thông
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Tên hoạt động: Làm quen chữ cái p, q
Độ tuổi: ghép 3 độ tuổi
Thời gian: 30-35 phút
Ngày soạn: Ngày 18/03/2018
Ngày dạy:
Người dạy: Phạm Thị Dịu
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1. Kiến thức.
* Trẻ 3 tuổi:
- Trẻ biết nhìn vào hình ảnh minh hoạ và gọi tên hình ảnh.
- Trẻ biết phát âm chữ cái theo cô và các bạn, anh chị 5 tuổi.
* Trẻ 4 tuổi:
- Trẻ biết phát âm chữ cái p, q
- Biết chơi trò chơi với chữ cái theo yêu cầu của cô
* Trẻ 5 tuổi:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm của chữ cái p, q.
- Nhận ra chữ cái p, q trong các từ chọn vẹn.
- Trẻ nêu được đặc điểm của chữ p, q biết so sánh chữ cái.
- Biết chơi trò chơi với chữ cái một cách hứng thú và đúng luật.
2. Kĩ năng.
* Trẻ 3 tuổi:
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định.
- Rèn kỹ năng phát âm cho trẻ
- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc.
* Trẻ 4 tuổi:
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định.
- Rèn kỹ năng phát âm cho trẻ
- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc.
* Trẻ 5 tuổi:
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định.
- Rèn khả năng nhận biết, phân biệt và so sánh cho trẻ.
- Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt .
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
3. Giáo dục
- Trẻ học bài sôi nổi và hứng thú. Có tinh thần thi đua và đoàn kết.
- Giáo dục trẻ chấp hành luật lệ an toàn giao thông khi tham gia giao thông
II. CHUẨN BỊ.
1. Đồ dùng của cô.
- Nhạc bài “Em đi qua ngã tư đường phố”.
- Tranh biển báo “cấm rẽ phải” tranh “bé qua đường” trên máy.
- Chữ cái p, q trên máy.
- Trò chơi “Vòng xoay kì diệu”.
- 2 tấm bìa cứng hình vuông có viết chữ cái, tượng trưng cho “bến xe”
- Biển bến xe có gắn chữ cái p, q
2. Đồ dùng của trẻ.
- Vô lăng có gắn chữ cái p, q để trẻ chơi trò chơi.
- Trang phục gọn gàng.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG.
Hoạt động của trẻ
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1. Gây hứng thú.
- Kính chào quý vị đại biểu, cùng toàn thể các bạn đến với chương trình “Bé vui học chữ”.
- Người dẫn chương trình ngày hôm nay là cô giáo Phạm Thị Dịu và đồng hành cùng với cô giáo … xin 1 tràng pháo tay thật lớn để chào đón 2 cô.
- Tới dự với chương trình của chúng ta cô xin chân trọng giới thiệu các cô giáo đến từ trường Mầm non Hương Sen Chiềng Cang đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
- Đến với chương trình “Bé vui học chữ” ngày hôm nay còn có những gương mặt ngộ nghĩnh và đáng yêu của các bạn đến từ Trường Mầm non Hương Sen Chiềng Cang xin lồng nhiệt chào đón tất cả các bé.
Chương trình của chúng ta hôm nay gồm có 2 phần:
+ Phần chơi thứ nhất mang tên: “Sự hiểu biết của bé”
+ Phần chơi thứ 2: “Vượt qua thử thách”
- Mở đầu chương trình là tiết mục văn nghệ chào mừng của các bé đến từ trường Mầm non Hương Sen Chiềng Cang, với bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố”. Nào xin mời các con.
- Các con vừa thể hiện hát bài gì?
- Khi đi qua ngã tư đường phố thấy tín hiệu đèn đỏ thì các con phải làm gì?
- Khi có tín hiệu đèn xanh thì như thế nào?
- Khi đi bộ trên đường phố các con phải đi như thế nào?
- Khi đi qua ngã tư đường phố phải đi ở đâu? (đi ở vạch dành riêng cho người đi bộ)
- Cô giáo dục trẻ khi đi bộ trên đường phố phải đi trên vỉa hè bên phải đường. Khi qua ngã tư đường phố đi ở vạch dành riêng cho người đi bộ và có người lớn dắt mới được qua.
2. Hoạt động 2: Làm quen chữ p, q.
- Sau đây phần chơi thứ nhất mang tên: “ Hiểu biết” xin được bắt đầu.
a - Làm quen chữ “p
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: phạm thị dịu
Dung lượng: |
Lượt tài: 6
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)