Lop 5 tuoi

TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
( Từ ngày 07//09 đến 11/09)
Thứ

Thời điềm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

Đón trẻ
Chơi
Thể dục sáng
(CS: 16,18,23,54)
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
- Chơi và hoạt động theo ý thích, chơi với các đồ dùng trong lớp
*Khởi động: Cho trẻ xếp thành 2 hàng dọc, chuyển đổi hình thành 3 hàng ngang, cho trẻ xoay cổ tay, cánh tay, đầu gối
* Bài tập phát triển chung: Cho trẻ tập với bài thể dục “Dậy đi thôi”
Hô hấp: Làm động tác thổi nơ
Động tác tay: Dậy đi thôi……Khi tấy ông mặt trời( 2lần x 8nhịp)
Động tác chân: Dậy ra sân…… em cười ( 2lần x 8nhịp)
Động tác bụng: Mẹ mua cho…đánh răng một mình( 2lần x
8 nhịp)
Động tác bật: Mẹ khen em…..răng ai trắng tinh( 2lần x 8nhịp)
*Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi “ Ngửi hoa”


Hoạt động ngoài trời
( CSCS: 38,44,46 )
Nội dung:
- Dạo chơi và trò chuyện về chủ điểm
- Cho trẻ quan sát thời tiết xung quanh trường
- Trò chơi vận động: Nhảy vào, nhảy ra
- Chơi tự do
- Trước khi về lớp, cô tập trung trẻ lại, cho trẻ đi rửa tay, xếp hàng, và dắt trẻ về lớp.


Hoạt động học
(CS: CTK, 113,64,36,102)
Nghỉ bù lễ 02/09
PTNT
MT116
Trường Mầm non của bé
( CS 113)
PTNN
MT75
Thơ : Gà học chữ
(C: 64)
PTTCXH
MT47
Mèo con và quyển sách
(CS: 36)

PTTM
MT106
Vẽ tô màu trường mần non
(CS: 102 )

Hoạt động vui chơi
( HĐ góc)
(CS: 42,44, 46)
GÓC XÂY DỰNG
Nội dung
* Góc xây dựng: Xây mô hình Trường mầm non
* Góc phân vai: Đóng vai cô giáo, bác sĩ
* Góc nghệ thuật: Hát các bài hát về chủ đề
* Góc tạo hình: Tô màu tranh về trường mầm non
*Góc vận động: Cho trẻ chơi với đất nặn, cát, màu sáp, bóng


Ăn, ngủ
(CS:15,19)
- Cô hướng dẫn trẻ rửa tay sạch sẽ, đúng cách trước khi ăn cơm.
- Cô giới thiệu món ăn của ngày hôm nay. Cô động viên trẻ ăn hết sức
- Cho trẻ lau miệng sau khi ăn và rửa tay sạch sẽ sau khi đi vệ sinh
- Khi trẻ ngủ, cô mở cửa cho thoáng mát, ánh sáng vừa đủ. Quan sát khi trẻ ngủ

Chơi
HĐ theo ý thích
(CS: 6,33,38,44)
- Cho trẻ chơi theo ý thích
- Chơi với các đồ chơi, lắp ghép, xếp hình, tô, vẽ và chơi theo ý thích
- Khi trẻ chơi, cô quan sát, theo dõi, nhắc nhở trẻ
- Kết thúc giờ chơi, cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi

Trả trẻ
CS:54
- Trả đồ dùng cá nhân của trẻ: áo ấm, khăn, tất, mũ, cặp, dép…
- Trẻ chào cô, bố mẹ trước khi ra về


Ý kiến của chuyên môn Giáo viên lập kế hoạch





Hoạt động ngoài trời
I. Nội dung:
- Dạo chơi và trò chuyện về chủ đề “Trường mầm non”.
- Trò chơi vận động: Nhảy vào, nhảy ra
- Chơi tự do
II. Mục đích – yêu cầu:
1.Kiến thức.
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc gần gũi với thiên nhiên, trẻ được tìm hiểu về một số danh lam thắng cảnh, khu du lịch của địa phương, của quê hương. Được quan sát các đồ chơi ngoài trời.
- Hứng thú chơi trò chơi
- Thỏa mãn nhu cầu chơi của trẻ
2.Kĩ năng.
- Rèn kỹ năng quan sát, vận động và diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc, nhằm phát triển tư duy, thể lực, khả năng quan sát.
- Phát triển khả năng quan sát tinh tế, ngôn ngữ mạch lạc và khả năng ghi nhớ, góp phần phát triển thể chất.
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, biết nhận xét và ghi nhớ các sự vật hiện tượng.
- Rèn cho trẻ mạnh dạn trước đám đông.
3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý