Lớp 5 tuổi.

Chia sẻ bởi Vũ Thị Duyên | Ngày 05/10/2018 | 89

Chia sẻ tài liệu: Lớp 5 tuổi. thuộc Nhà trẻ

Nội dung tài liệu:


Chủ đề nhánh 2: BẠN TRAI VÀ BẠN GÁI
Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ ngày 23/10 đến ngày 27/10/2017.
KỂ HOẠCH TUẦN 8.
TT
ND HOẠT ĐỘNG
MĐ-YC
CHUẨN BỊ
HĐ CỦA CÔ
HĐ CỦA TRẺ










Đ
Ó
N

T
R















* Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, đưa trẻ vào nề nếp nhắc nhở trẻ cất đồ, khoanh tay chào cô, bố mẹ.








Hướng trẻ thích tham gia các hoạt động ở trường lớp. Trẻ thể hiện vui mừng : vỗ tay, bắt tay khi bạn mới tới lớp.


- Cho trẻ xem tranh, trò chuyện

về chủ đề cơ thể của bé.







- Cho trẻ chơi tự do.



-Trẻ đến lớp ngoan, có nề nếp.
-Trẻ thích đi học




- Cô nên biết tình hình sức khỏe và học tập của trẻ.


- Trẻ hiểu và biết thêm nhưng thông tin về CĐ









- Thỏa mãn nhu cầu vui chơi của trẻ.


-Phòng nhóm sạch sẽ, thoáng mát.

- Tủ đồ của trẻ.

-Tranh ảnh, băng hình về chủ đề.














- Đồ dùng, đồ chơi ở các góc.


1. Đón trẻ vào lớp:
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp. Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng. Khoanh tay chào cô, chào bố mẹ rồi vào lớp.

- Giáo viên trao đổi cùng phụ huynh những vấn đề có liên quan đến trẻ.


- Cung cấp cho trẻ những thông tin về chủ đề nh: xem tranh ảnh, trò chuyện, xem ti vi, đĩa

2. Trò chuyên về CĐ:
+ Trò chuyện với trẻ 1 số thông tin quan trọng về bản thân: Tên tuổi, giới tính, sở thích....
+ Làm một số kí hiệu riêng của cá nhân trẻ ở

góc chơi, bài vẽ của trẻ....

+ Tổ chức cho trẻ chơi tự do các góc chơi.



-Trẻ vào lớp









-Trẻ cùng trò chuyện








-Trẻ chơi hứng thú




* Thể dục sáng:
- Tập thể dục sáng theo sự hướng dẫn của cô

- Trẻ biết tập các động tác TD theo cô.


- Biết phối hợp các động tác TD với nhau.


- Sân tập sạch sẽ

- Quả bóng

- Băng đài



1. Khởi động:
- Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn kết hợp các kiểu đi: đi thường, xen kẽ các kiểu đi, chạy nhanh, chậm.....
- Ổn định đội hình
2. Trọng động:
- Tập các động tác:
+ Hô hấp: hít vào thật sâu, thở ra từ từ.
+ Tay: Đưa tay ngang, gấp khuỷu tay.
+ Bụng: Cúi gập người về phía trước, tay chạm gót chân.
+ Chân: Ngồi khuỵu gối.

+ Bật: bật về phía trước.

3. Hồi tĩnh :
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng.

Trẻ hứng thú tập theo yêu cầu của cô



*Điểm danh:


- Nắm được số trẻ đi học trong ngày.


- Sổ theo dõi trẻ đến lớp.

- Giáo viên gọi tên trẻ theo sổ.


- Trẻ dạ cô














H
O

T




Đ

N
G

GÓC

* Góc phân vai: - Đóng vai cô giáo - học sinh- cửa hàng sách và tập làm một số công việc ở lớp.
- Phòng y tế - bếp ăn của trường - Bác sĩ.


- Biết thể hiện hành động của vai chơi

- Đồ chơi nấu ăn, bán hàng, sách vở, dụng cụ y tế.


-Đồ dùng dạy học.







1. ổn định:
- Hát:1 số bài hát về chủ đề
- Đọc thơ, vè, đồng dao, giải đố về chủ đề..
2.Thỏa thuận chung
- Cô giới thiệu tên các góc chơi trong lớp.
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Vũ Thị Duyên
Dung lượng: | Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)