Lop 2 tạo hình dán những bông hoa đẹp

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN ĐÔNG ANH
TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI
---------------- ( ( ( ----------------


GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH
Chủ đề: Rau, quả và những bông hoa đẹp.
Loại tiết: Đề tài
Tên đề tài: In ngón tay thành vườn hoa
Độ tuổi: 24-36 tháng tuổi
Lớp: Nhà trẻ D2
Số lượng: 15-20 trẻ
Thời gian: 15-20 phút
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Nhâm







Năm học: 2015 – 2016
GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH

Loại tiết: Đề tài

Tên đề tài: In ngón tay thành vườn hoa.
Độ tuổi: 24-36 tháng tuổi
Lớp: Nhà trẻ D2
Số lượng: 15-20 trẻ
Thời gian: 15-20 phút
Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Nhâm

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên đề tài: In ngón tay thành vườn hoa.
- Trẻ biết dùng các ngón tay chấm màu để tạo thành bông hoa. Từ đó trẻ biết tạo ra
các bức tranh vườn hoa khác nhau.
- Trẻ được củng cố hình ảnh về hoa ( màu sắc, cánh hoa).
- Trẻ được khắc sâu và phân biệt rõ hai màu cơ bản: Đỏ, vàng.
2. Kỹ năng:
- Trẻ được luyện tập, trải nghiệm các kỹ năng, tay trái giữ giấy, tay phải đưa các
ngón tay nhúng màu in lên giấy để tạo thành những cánh hoa, in các bông hoa khác
nhau, lau tay khi sử dụng màu khác.
- Trẻ được cung cấp kỹ năng in hoa nhiều màu.
- Hình thành khả năng sáng tạo cho trẻ về màu sắc, cách sắp xếp.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, trẻ có khả năng tập trung chú ý.
- Giáo dục trẻ tính cẩn thận, hoàn thành sản phẩm.
- Trẻ biết yêu quý, giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.

CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng trực quan:
- Các sản phẩm gợi ý:
+ Tranh 1: Giỏ hoa màu đỏ
+ Tranh 2: Giỏ hoa màu vàng
+ Tranh 3: Giỏ hoa màu đỏ, màu vàng.
- Tranh làm mẫu của cô: Tranh giỏ hoa có cành, lá nhưng chưa có hoa khổ giấy A3.
- Tranh của trẻ thực hiện: Giống tranh làm mẫu của cô khổ giấy A4.
2. Nguyên vật liệu:
- Giấy.
- Màu nước.
3. Phương tiện:
- Khay, đĩa, khăn lau.
- Bàn cao 15cm, rộng 90 x 90: 8 cái
4. Môi trường: Trong lớp học
- Xây dựng khung cảnh tranh hoa.
- Trẻ ngồi bàn, trên sàn, 2 trẻ/bàn.











III. CÁCH TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Ổn định tổ chức:
- Cho trẻ đọc thơ “ Những bông hoa xinh”
Bông hoa màu đỏ
Cánh nhỏ xinh xinh
Hoa vàng lung linh
Rung rinh trong gió
Nào các bạn nhỏ
Cùng ngắm hoa xinh.
- Cho trẻ ngồi và quan sát tranh 3 giỏ hoa.
2. Nội dung chính:
* Quan sát tranh:
Tranh 1: Hoa màu đỏ.
- Cô có bức tranh gì đây? ( mời 1-2 trẻ ).
- Những bông hoa có màu gì? ( mời 1-2 trẻ ).
-> Cô chốt lại: Đây là những bông hoa màu đỏ rất đẹp đấy
Tranh 2: Hoa màu vàng.
- Đây là bức tranh gì? ( mời 1-2 trẻ ).
- Những bông hoa có màu gì? ( mời 1-2 trẻ ).
-> Cô chốt lại: Đây là những bông hoa màu vàng rất đẹp đấy
Tranh 3: Hoa màu đỏ, màu vàng.
- Những bông hoa có màu gì? Bông hoa màu đỏ đâu? Còn đây là bông hoa màu gì? ( mời 1-2 trẻ ).
-> Cô chốt lại: Đây là những bông hoa màu đỏ, màu vàng mà các cô đã làm đấy .
- Muốn có những bông hoa đẹp các con phải làm gì?
-> Cô nhắc lại: Để có những bông hoa đẹp các con sẽ dùng một ngón tay chấm vào màu rồi in lên dấu chấm mờ trên giấy. Các con nhớ lau tay sạch sẽ trước khi muốn đổi màu.
* Cô làm mẫu cho trẻ xem lại cách chấm màu để tạo bông hoa đỏ, bông hoa vàng.
* Cô giới thiệu tranh