Loc du lieu

Tiết 46:
Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu

I/Mục tiêu:
- Học sinh hiểu được ý nghĩa của việc sắp xếp và lọc dữ liệu,nắm được các thao tác thực hiện việc sắp xếp và lọc dữ liệu.
- Vận dụng được các thao tác trong thực hành.
II/Chuẩn bị của GV, HS:
- GV: Giáo án, bảng phụ.
- HS: SGK, vở ghi.
III/Tiến trình dạy học:
1/ Ổn định tổ chưc lớp (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ : (5’)
- GV đưa ra bảng phụ đã kẻ sẵn bảng điểm sau:


A
B
C
D
E
F

1
Bảng điểm học kỳ I

2
STT
Họ và tên
Toán
Văn
Tin
ĐTB

3
2
Lê Thị Hoài An
9
4
8


4
1
Đinh Văn An
7
8
8


5
4
Phạm Như Anh
8
7
8


6
3
Lê Thái Anh
6
5
7


7
6
Phạm Thanh Bình
5
6
4


8
5
Vũ Việt Anh
9
7
6



- Gọi 2 HS lên bảng viết công thức tính cho cột ĐTB và điền kết quả vào bảng trên.
- GV: Gọi HS nhận xét bài sau đó nhận xét và cho điểm.

3/Bài học mới:
* Giới thiệu bài: (Thầy trò vấn đáp phát hiện và giải quyết vấn đề)
- GV: Với bảng trên ta muốn sắp xếp lại theo cột ĐTB tăng dần ta sẽ làm như thế nào?
- HS: Ta phải kiểm tra trong bảng tính ai có ĐTB thấp nhất thì sẽ nhập trước tương tự với những bạn có ĐTB thấp thứ 2, 3 cho đến hết danh sách sẽ thu được danh sách học sinh có ĐTB được sắp theo thứ tự tăng dần.
- GV: Trong trường hợp trên danh sách chỉ gồm 6 học sinh nhưng nếu danh sách có nhiều học sinh thì làm như trên sẽ rất mất thời gian.Vậy có cách nào thực hiện công việc trên nhanh chóng hơn không? Buổi học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu thêm một ứng dụng nữa của chương trình bảng tính Excel giúp ta thực hiện công việc trên.

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

-GV: Để tiện cho việc tra cứu thông tin khi cần thiết thì việc sắp xếp dữ liệu sẽ giúp cho viêc tra cứu nhanh chóng và tiện lợi hơn. Ta cùng tìm hiểu khái niệm sắp xếp dữ liệu.
-GV: Dựa vào SGK em hãy cho biết thế nào là sắp xếp dữ liệu?




-GV: Nhắc lại kiến thức.
- GV: có 2 cách để sắp xếp dữ liệu là sử dụng thanh công cụ và sử dụng thanh bảng chọn.Ta đi vào tìm hiểu cụ thể cách thực hiện cụ thể của từng cách.
- GV: Theo dõi SGK và cho biết các bước thực hiện việc sắp xếp dữ liệu bằng thanh công cụ?




- GV nhắc lại kiến thức
-GV: Trường hợp thanh công cụ định dạng không hiển thị các nút lệnh trên thì ta có thể sử dụng thanh bảng chọn để thực hiện việc sắp xếp.
-GV:Như vậy giữa cách sử dụng thanh công cụ và thanh bảng chọn thì cách nào nhanh và hiệu quả hơn?

- GV: (Thầy trò vấn đáp phát hiện và giải quyết vấn đề) Với danh sách học sinh trong VD kiểm tra bài cũ nếu như muốn đưa ra danh sách chỉ gồm những học sinh có ĐTB lớn hơn 7 ta sẽ thực hiện như thế nào? Chương trình bảng tính cung cấp cho người sử dụng thao tác “Lọc dữ liệu”
-GV: Dựa vào SGK và cho biết thế nào là lọc dữ liệu?

-GV: Để lọc dữ liệu ta sử dụng lệnh Filter trong bảng chọn Data.Theo dõi SGK và cho biết quá trình lọc dữ liệu bao gồm các bước cơ bản nào?
-GV: Nhắc lại quá trình đó bao gồm 2 bước cơ bản.
*Bước 1: Chuẩn bị
- Nháy chuột chọn vùng dữ liệu cần lọc.
-Chọn Menu Data/Filter/ AutoFilter.
-GV: Sau khi thực hiện các thao tác của bước 1 ta sẽ thấy các mũi tên xuất hiện canh tiêu đề các cột giống như hình vẽ 90 trang 74.
*Bước 2: Lọc
- Nháy chuột vào nút
xuất hiện hộp thoại cho phép lựa chọn các giá trị dữ liệu cần lọc ra.
-GV: Các hàng mà dữ liệu của ô tại đó đúng bằng giá trị chọn sẽ được hiển thị và tất