Li 7KII

Tuần 19.Ngày soạn:27/12/09
Ngày giảng:29/12/09
Tiết:19
Bài 17. Sự nhiễm điện do cọ xát
I- Mục tiêu
- HS mô tả đợc 1 hiện tợng hoạc 1 thí nghiệm chứng tỏ vật bị nhiễm điện do cọ xát
- Giải thích đợc 1 số hiện tợng nhiễm điện do cọ xát trong thực tê (chỉ ra các vật nào cọ xát với nhau và biểu hiện của sự nhiễm điện)
-Làm thí nghiệm nhiễm điện cho vật bằng cách cọ sát
-Yêu thích môn học, ham hiểu biết , khám phá thế giới xung uanh.
II - Chuẩn bị của GV và HS
Mỗi nhóm:
- 1 thớc nhựa, 1 thanh thủy tinh hữu cơ, 1 mảnh nilong (thờng dùng lmf tui đựng hàng)
- 1 quả càu nhựa xốp (hoặc bấc) đờng kính 1cm có xuyên sợi chỉ khâu, 1 giá treo.
- 1 mảnh lan hoặc 1 mảnh lông thú, 1 mảnh dạ, 1 mảnh lụa sấy khô
- 1 số mẩu giấy vụn.
- 1 mảnh tôn , 1 mảnh nhựa
- 1 bút thử điện thông mạch
- GV phôto bảng ghi kết quả thí nghiệm 1 (tr.48 SGK ) cho các nhóm hoặc cho h chép sẵn vào vở.
III-phương pháp:
- vấn đáp, đàm thoại, hiện tượng vật lí
IV/ Tổ chức hoạt động day học
ổn định tổ chức và kiểm tra sĩ số.
Bài mới.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cần đạt

HĐ1: Tổ chức tình huống học tập (7 phút)

Gv gọi 2 HS mô tả hiện tợng trong ảnh đầu chơng III SGK , nêu thêm các hiện tợng khác?
GV gọi HS nêu mục tiêu của chơng III.
Để tìm hiểu các loại điện tích, trớc hết ta tì hiểu một trong các cách nhiễm điện cho các vật là “nhiễm điện do cọ xát”
vào những ngày hanh khô khi cởi áo bằng len hoặc dạ em đã từng thấy hiện tợng gì?
GV thông báo hiện tợng tơng tự xảy ra ngoài tự nhiên là hiện tợng sấm sét và đó là hiện tợng nhiễm điện do cọ xát.
HS quan sát tranh vẽ tr.47 SGK , nêu ví dụ khác.
Đọc SGK tr.47 nêu đợc những mục tiêu cần đạt đợc của chơng III
HS nêu đợc : Khi cởi áo len, dạ trong tối thấy chớp sáng li ti và tiếng lách tách tách.



HĐ2: Làm thí nghiệm phát hiện vật bị cọ xát co khả năng hút các vật khác( 15 phút)

Yêu cầu HS đọc thí nghiệm 1, nêu các dụng cụ thí nghiệm và các bớc tiến hành thí nghiệm .
GV lu ý trớc khi cọ xát các vật phải kiểm tra đa thớc nhựa , mảnh nilong , thanh thuỷ tinh lại gần giấy vụn, quả cầu xốp để kiểm tra xem đã co hiện tợng gì xảy ra cha? (cha thấy hiện tợng gì xảy ra)
Khi HS tiến hành thí nghiệm , GV nhắc nhở HS các nhóm lu ý cách cọ xát các vật (cọ mạnh nhiều lần theo một chiều) sau đó đa lại gần các vật cần kiểm tra để phát hiện hiện tợng xảy ra rồi ghi kết quả vào bảng kết quả thí nghiệm 1
Từ bảng kết quả thí nghiệm HS các nhóm thảo luận, lựa chọn cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống phù hợp.
GV hớng dẫn HS thảo luận để đa ra kết luận đúng ghi vở.
HS đọc thí nghiệm 1 trong SGK , nêu đợc dụng cụ và c