Lam quen voi toan 4 tuoi

CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Thực hiện 3 tuần từ ngày 5- 23/9/2017
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

Lĩnh vực phát triển thể chất

* Dinh dưỡng sức khoẻ
1. Trẻ khoẻ mạnh, cân nặng, chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:
+ Cân nặng: Trẻ trai: 15,9 - 27,1 kg; Trẻ gái: 15,3 - 27,8 kg
+ Chiều cao: Trẻ trai: 106,1 - 125,8 cm; Trẻ gái: 104,9 - 125,4 cm
5. Thực hiện một số việc đơn giản trong sinh hoạt hàng ngày
+ Tự rửa tay bằng xà phòng. Tự lau mặt đánh răng
- Tự thay quần áo khi bị ướt, bẩn và để vào nơi quy định
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định, biết đi xong dội/giật nước cho sạch
*Vận động
10.Trẻ thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bản nhac/ bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp.
11. Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động:
- Đi lên xuống trên ván dốc( dài 2m, rộng 0,3m) một đầu kê cao 0,3m.
- Không làm rơi vật đang đội trên đầu khi đi trên ghế thể dục.
- Đi một chân và giữ thẳng người trong 10 giây.



- Trẻ phát triển cân đối về chiều cao, cân nặng theo độ tuổi






- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ
- Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng dưới vòi nước chảy, rửa dúng thao tác cách rửa tay , lau mặt






- Thể dục sáng : Tập kết hợp với bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non”






- Đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khuỵu gối.
- Bò bằng bàn tay , bàn chân
- Tung bóng lên cao và bắt bóng



Cân đo trẻ











Hoạt động vệ sinh









Thể dục sáng







Hoạt động học





Lĩnh vực phát triển nhận thức

25. Thể hiện hiểu biết về đối tượng qua hoạt động chơi, âm nhạc và tạo hình...
29. Nói tên, địa chỉ và mô tả một số đặc điểm nổi bật của trường, lớp khi được hỏi, trò chuyện.
Nói tên, công việc của cô giáo và các bác công nhân viên trong trường khi được hỏi, trò chuyện.
30. Nói họ tên và đặc điểm của các bạn trong lớp khi được hỏi, trò chuyện
38. Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10
So sánh số lượng của ba nhóm đối tượng trong phạm vi 10 bằng các cách khác nhau và nói được kết quả: bằng nhau, nhiều nhất, ít hơn, ít nhất.
- Nhận biết các số từ 5 – 10 và sử dụng các số đó để chỉ số lượng, số thứ tự.





- Tìm hiểu:Trường mầm non
- Tìm hiểu: Lớp mẫu giáo lớn
- Tìm hiểu về đồ dùng đồ chơi







- Ôn nhận biết chữ số 1,2 nhận biết chữ số 1,2 ôn so sánh chiều rộng

- Ôn số lượng 3 nhận biết chữ số 3, so sánh chiều rộng của 3 đối tượng
- Ôn số lượng 4 nhận biết chữ số 4
- hình vuông, hình tròn


Hoạt động ngoài trời



Hoạt động học






Hoạt động học






Hoạt động học

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

51. . Trẻ nghe hiểu nội dung câu chuyện bài thơ.. dành cho lứa tuổi của trẻ ( BC)

53. Trẻ nói rõ ràng (BC)

55. Trẻ biết sử dụng các từ chỉ tên gọi hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày ( BC)

58. Trẻ biết sử sụng lời nói để trao đổi và chỉ dẫn bạn bè trong hoạt động (BC)
60. Trẻ không nói leo, không ngắt lời người khác khi trò chuyện (BC)
68. Nhận dạng được các chữ cái và phát âm được các âm đó (CT)( BC)
- Thơ “ Bàn tay cô giáo”
- Tình bạn
- Chuyện :Mèo con và quyển sách
-Trẻ thể hiện bài thơ , câu chuyện đúng câu
.

- Sử dụng các từ biểu cảm, hình tượng
- Sử dụng các từ loại: Danh từ, động từ, tính từ...thông dụng trong lời nói