KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2009 – 2010

Chia sẻ bởi Phan Thị Kiều Nga | Ngày 12/10/2018 | 30

Chia sẻ tài liệu: KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2009 – 2010 thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2009 – 2010 (Đà Nẵng)
Môn thi : NGỮ VĂN

Câu 1: (1 điểm)
Trong các từ in đậm sau đây, từ nào được dùng theo nghĩa gốc, từ nào được dùng theo nghĩa chuyển?
- Ngang lưng thì thắt bao vàng, - Cái chân thoăn thoắt
Đầu(1) đội nón dấu, vai mang súng dài. Cái đầu(3) nghênh nghênh.
(Ca dao) (Tố Hữu, Lượm)
- Đầu(2) tường lửa lựu lập lòe đơm bông. - Đầu(4) súng trắng treo.
(Nguyễn Du, Truyện Kiều) (Chính Hữu, Đồng Chí)
Câu 2: (1 điểm)
Chỉ ra các từ ngữ là thành phần biệt lập trong các câu sau. Cho biết tên gọi của mỗi thành phần biệt lập đó.
Ngoài cửa sổ bấy giờ những bông hoa bằng lăng đã thưa thớt – cái giống hoa ngay khi mới nở, màu sắc đã nhợt nhạt. Hẳn có lẽ vì đã sắp hết mùa, hoa đã vãn trên cành, cho nên mấy bông hoa cuối cùng còn sót lại trở nên đậm sắc hơn.
(Nguyễn Minh Châu, Bến quê, Ngữ văn 9, tập 2)
Câu 3: (1 điểm)
Cho biết phép liên kết câu và phép liên kết đoạn văn được sử dụng trong phần trích sau. Chỉ ra từ ngữ thực hiện mỗi phép liên kết đó.
Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt, những người chủ tương lai của nước nhà. Về mọi mặt, trường học của chúng ta phải hơn hẳn trường học của thực dân và phong kiến.
Muốn được như thế thì thầy giáo, học trò và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa.
(Hồ Chí Minh, Về vấn đề giáo dục, Dẫn theo Ngữ văn 9, tập hai)
Câu 4: (2 điểm)
Mùa hè là mùa thú vị nhất đối với lứa tuổi học trò. Em sẽ làm gì để có được một mùa hè thực sự vui tươi và bổ ích?
(Viết thành một đoạn văn hoặc một bài văn ngắn không quá 20 dòng).
Câu 5: (5 điểm)
ÁNH TRĂNG

Thình lình đèn điện tắt Trăng cứ tròn vành vạnh
Phòng buyn-đinh tối om kể chi người vô tình
vội bật tung cửa sổ ánh trăng im phăng phắc
đột ngột vầng trăng tròn đủ cho ta giật mình.

Ngửa mặt lên nhìn mặt TP.Hồ Chí Minh, 1978
có cái gì rưng rưng (Nguyễn Duy, Ngữ văn 9, tập một)
như là đồng là bể
như là sông là rừng

Phân tích và phát biểu cảm nghĩ của em về đoạn thơ trên.
BÀI GIẢI GỢI Ý
Câu 1: Đầu(1) được dùng theo nghĩa gốc
Đầu(2) được dùng theo nghĩa chuyển
Đầu(3) được dùng theo nghĩa gốc
Đầu(4) được dùng theo nghĩa chuyển.

Câu 2: “cái giống hoa ngay khi mới nở, màu sắc đã nhợt nhạt” : thành phần phụ chú.
“có lẽ” : thành phần tình thái.

Câu 3: “trường học của chúng ta” : phép lặp từ ngữ
“như thế” : phép thế

Câu 4: (Câu này có nhiều cách viết khác nhau, sau đây chỉ là một gợi ý tham khảo).
“Mỗi năm đến hè lòng man mác buồn”. Mùa hè đã thành dấu ấn khó phai trong lứa tuổi học trò. Khi mùa hè đến, học sinh hơi buồn vì phải chia tay bạn bè nhưng mùa hè cũng là mùa thú vị nhất. Khi nghỉ hè, học sinh được tự do làm công việc mình yêu thích như đi du lịch, về quê thăm người thân, làm tình nguyện viên cho phong trào mùa hè xanh… Riêng em, em sẽ về quê ngoại – nơi miền sông nước xa xôi - để được hưởng không khí trong lành của miền quê, để thắp sáng lên tình yêu với ông bà, với quê hương, nguồn cội. Những ngày hè nơi quê ngoại sẽ làm cho sức khỏe của em tốt hơn. Bên cạnh những niềm vui như tắm sông, câu cá. Cảnh vật nơi quê ngoại sẽ cho em thấm thía hơn về nét đẹp và sự phong phú của thiên nhiên. Những ngày hè sẽ bổ sung cho em những kiến thức về nông thôn Việt Nam. Em sẽ tận mắt nhìn thấy những cánh đồng thẳng cánh cò bay, những dòng sông mênh mông soi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phan Thị Kiều Nga
Dung lượng: 71,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)