KTHK1-2DE+DA

Trường THCS Nghinh Xuyên

Đề chẵn


đề thi ksclgiữa học kỳ I
Môn : Ngữ Văn 9
Năm học: 2010-2011
(Thời gian làm bài : 90 phút)

Câu 1: (2đ)
Nhan đề Bài thơ về tiểu đội xe không kính có gì đặc biệt ?
Câu 2 : (2đ)
Phép tu từ nói giảm nói tránh đã vi phạm phương châm hội thoại nào ? Lấy ví dụ và phân tích tác dụng của chúng ?
Câu 3 : (6đ)
Cảm nhận của em về hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng chí của Chính Hữu .





-------------------------------------------------------------------------------------------------------------




Trường THCS Nghinh Xuyên

Đề lẻ


đề thi ksclgiữa học kỳ I
Môn : Ngữ Văn 9
Năm học: 2010-2011
(Thời gian làm bài : 90 phút)

Câu 1 :(2đ)
Có ý kiến cho rằng: Nếu Nguyễn Du miêu tả Kiều nhớ cha mẹ trước, nhớ người yêu sau thì phải đạo làm con hơn .Em suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên ?
Câu 2 :(2đ)
Phép tu từ nói quá đã vi phạm phương châm hội thoại nào ? Lấy ví dụ và phân tích tác dụng của chúng ?
Câu 3 : (6đ)
Cảm nhận của em về hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng chí của Chính Hữu .







Trường THCS Nghinh Xuyên

Đề chẵn


Hướng dẫn chấm thi kscl giữa học kỳ I
Môn : Ngữ văn 9
Năm học : 2010-2011

Câu
Nội dung
Thang điểm

1
- Nhan đề bài thơ khá dài , tưởng như thừa nhưng lại thu hút người đọc bởi vẻ lạ và độc đáo ấy .
- Làm nổi bật rõ hình ảnh của toàn bài : những chiếc xe không kính , thể hiện sự gắn bó và am hiểu hiện thực đời sống chiến tranh trên tuyến đường Trường Sơn của tác giả .
- Tác giả thêm hai chữ Bài thơ vào cho thấy rõ hơn cách nhìn , cách khai thác hiện thực của tác giả : tác giả không chỉ viết về hiện thực của chiến tranh mà chủ yếu còn muốn nói về chất thơ của hiện thực ấy , chất thơ của tuổi trẻ hiên ngang , dũng cảm , trẻ trung , vượt lên thiếu thốn , gian khổ , hiểm nguy của chiến tranh.

0,5


0,5




1

2
- Phép tu từ nói giảm nói tránh vi phạm phương châm về chất (nói không đúng sự thật).
- Tác dụng :
+ Giảm bớt sự đau buồn .
VD : Bác đã đi rồi sao Bác ơi !
+ Biẻu lộ thái độ lịch sự , tránh thô tục .
VD : Cháu bé đã bớt đi ngoài chưa ?
0,5


0,25
0,5
0,25
0,5

3
Yêu cầu học sinh làm được:
Nội dung
A. Mở bài:
- Giới thiệu về tác giả Chính Hữu .
- Giới thiệu về hình ảnh người lính trong bài thơ : gian khổ nhưng yêu thương nhau thắm thiết …
B. Thân bài:
- Đó là những anh bộ đội xuất thân từ nông dân .Họ sẵn sàng bỏ lại những gì quý giá nhất , thân thiết nhất ở làng quê để ra đi vì nghĩa lớn. (Phân tích được các từ : nước mặn đồng chua . đất cày lên sỏi đá, mặc kệ , giếng nước