KTHK I văn 8
Chia sẻ bởi Đỗ Thị Phương Lan |
Ngày 11/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: KTHK I văn 8 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐẾ KIỂM TRA HỌC KÌ I , NĂM HỌC 2015-2016
MÔN NGỮ VĂN 8
Giới hạn chương trình: tuần 1 đến tuần 15
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Thu thập kiến thức để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì I, Ngữ văn 8 theo ba phân môn Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc- hiểu và tạo lập văn bản của học sinh.
2. Kĩ năng: - Kĩ năng vận dụng lí thuyết vào thực hành.
- Rèn luyện kĩ năng làm bài tập tự luận, viết bài văn.
3. Thái độ: Tự giác, nghiêm túc khi làm bài.
4. Năng lực cần đat: Độc lập suy nghĩ, tư duy sáng tao, diễn đạt, tạo lập văn bản.
II. HÌNH THỨC:
Hình thức kiểm tra: Tự luận
Cách thức làm bài: Cho học sinh làm bìa kiểm tra trong vòng 90 phút rồi thu bài.
III. MA TRẬN:
Cấp độ
Chủ đề
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
CẤP ĐỘ THẤP
CẤP ĐỘ CAO
1. Văn học
Truyện nước ngoài.
Nhớ tên văn bản, tên tác giả của các tác phẩm văn học nước ngoài trong học kì I, lớp 8 ( C1)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ : 10
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ : 10
Lão Hạc
( Nam Cao).
Hiểu được nội dung và nghệ thuật của văn bản.
(C2)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ : 20
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ : 20
2. Tiếng Việt
Từ tượng thanh, từ tượng hình
- Nắm được khái niệm từ tượng thanh, từ tượng hình.
( C3a)
Nhận biết được từ tượng hình và từ tượng thanh trong đoạn trích.
(C3b)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ : 20
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ : 20
3. Tập làm văn
Văn tự sự
Viết bài văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm.
(C4)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ : 50 %
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ : 50 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu: 2
Tổng số điểm:3
Tỉ lệ: 30 %
Tổng số câu: 1
Tổng số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Tổng số câu: 1
Tổng số điểm: 5
Tỉ lệ: 50
Tổng số câu: 4
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100 %
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2015- 2016
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8
Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: Ghi lại tên các văn bản- tên tác giả văn học nước ngoài em đã học trong chương trình Ngữ văn kì I, lớp 8? (1điểm)
Câu 2: Đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của truyện ngắn “ Lão Hạc” (Nam Cao) ?
(2 điểm).
Câu 3: (2 điểm).
Thế nào là từ tượng thanh, từ tượng hình ? (1 điểm).
Tìm những từ tượng thanh có trong đoạn văn sau:
“Tôi lắng nghe tiếng hai cây phong rì rào, tim đập rộn ràng vì thảng thốt và vui sướng, rồi trong tiếng xào xạc không ngớt ấy, tôi cố hình dung ra những miền xa lạ kia….”
( Ai- ma- tốp – Hai cây phong)
Câu 4: (5 điểm)
Hãy tưởng tượng mình là người chứng kiến cảnh bé Hồng gặp lại mẹ ( đoạn trích Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng, Ngữ văn 8, tập một ), em hãy kể lại cuộc gặp đầy xúc động đó.
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I , NĂM HỌC 2015-2016.
MÔN NGỮ VĂN 8
Câu 1( 1 điểm).
* Đáp án:
Ghi lại đúng tên văn bản, tên tác giả văn học nước
MÔN NGỮ VĂN 8
Giới hạn chương trình: tuần 1 đến tuần 15
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Thu thập kiến thức để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì I, Ngữ văn 8 theo ba phân môn Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc- hiểu và tạo lập văn bản của học sinh.
2. Kĩ năng: - Kĩ năng vận dụng lí thuyết vào thực hành.
- Rèn luyện kĩ năng làm bài tập tự luận, viết bài văn.
3. Thái độ: Tự giác, nghiêm túc khi làm bài.
4. Năng lực cần đat: Độc lập suy nghĩ, tư duy sáng tao, diễn đạt, tạo lập văn bản.
II. HÌNH THỨC:
Hình thức kiểm tra: Tự luận
Cách thức làm bài: Cho học sinh làm bìa kiểm tra trong vòng 90 phút rồi thu bài.
III. MA TRẬN:
Cấp độ
Chủ đề
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
CỘNG
CẤP ĐỘ THẤP
CẤP ĐỘ CAO
1. Văn học
Truyện nước ngoài.
Nhớ tên văn bản, tên tác giả của các tác phẩm văn học nước ngoài trong học kì I, lớp 8 ( C1)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ : 10
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ : 10
Lão Hạc
( Nam Cao).
Hiểu được nội dung và nghệ thuật của văn bản.
(C2)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ : 20
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ : 20
2. Tiếng Việt
Từ tượng thanh, từ tượng hình
- Nắm được khái niệm từ tượng thanh, từ tượng hình.
( C3a)
Nhận biết được từ tượng hình và từ tượng thanh trong đoạn trích.
(C3b)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ : 20
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ : 20
3. Tập làm văn
Văn tự sự
Viết bài văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm.
(C4)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ : 50 %
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ : 50 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu: 2
Tổng số điểm:3
Tỉ lệ: 30 %
Tổng số câu: 1
Tổng số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Tổng số câu: 1
Tổng số điểm: 5
Tỉ lệ: 50
Tổng số câu: 4
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100 %
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2015- 2016
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8
Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: Ghi lại tên các văn bản- tên tác giả văn học nước ngoài em đã học trong chương trình Ngữ văn kì I, lớp 8? (1điểm)
Câu 2: Đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của truyện ngắn “ Lão Hạc” (Nam Cao) ?
(2 điểm).
Câu 3: (2 điểm).
Thế nào là từ tượng thanh, từ tượng hình ? (1 điểm).
Tìm những từ tượng thanh có trong đoạn văn sau:
“Tôi lắng nghe tiếng hai cây phong rì rào, tim đập rộn ràng vì thảng thốt và vui sướng, rồi trong tiếng xào xạc không ngớt ấy, tôi cố hình dung ra những miền xa lạ kia….”
( Ai- ma- tốp – Hai cây phong)
Câu 4: (5 điểm)
Hãy tưởng tượng mình là người chứng kiến cảnh bé Hồng gặp lại mẹ ( đoạn trích Trong lòng mẹ - Nguyên Hồng, Ngữ văn 8, tập một ), em hãy kể lại cuộc gặp đầy xúc động đó.
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I , NĂM HỌC 2015-2016.
MÔN NGỮ VĂN 8
Câu 1( 1 điểm).
* Đáp án:
Ghi lại đúng tên văn bản, tên tác giả văn học nước
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Thị Phương Lan
Dung lượng: 70,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)