KTHK 1 Sử 9

Phòng GD&ĐT Đại Lộc

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1

Môn :
LỊCH SỬ
Lớp :
9


Người ra đề :
Đinh Thị Bích Nga

Đơn vị :
THCS Phù Đổng

A. MA TRẬN ĐỀ
Chủ đề kiến thức

Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TỔNG
Số câu Đ



KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL


Chủ đề 1: Liên Xô và các nước Đông Âu….
Câu-Bài



C9


1


Điểm



1


1

Chủ đề 2: Các nước Á-Phi-Mĩ la tinh…
Câu-Bài
C2, C5, C8

C7



4


Điểm
1.5

0.5



2

Chủ đề 3: Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu…
Câu-Bài
C3


C10


2


Điểm
0,5


2


2.5

Chủ đề 4: Quan hệ quốc tế…
Câu-Bài
C1

 C4



2


Điểm
0,5

0,5



1

Chủ đề 5: Cuộc cách mạng KHKT
Câu-Bài



C11

C11
1


Điểm



1

2
3

Chủ đề 6: Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất
Câu-Bài
C6





1


Điểm
0.5





0.5


Điểm









Số
Câu-Bài
6
4.5
0.5
11

TỔNG
Điểm
3
5
2
10























ĐÁP ÁN MÔN SỬ 9– HỌC KÌ I (2009-2010) (A)
I/Phần trắc nghiệm: (4 đ)
1
2
3
4
5
6
7
8

C
A
B
D
C
C
B
B


II/ Phần tự luận ( 6điểm):
9.( Mỗi ý 0,25 đ )
Cơ sở hình thành của hệ thống XHCN: chung mục tiêu xây dựng CNXH, đều đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản, chung hệ tư tưởng chủ nghĩa Mác-Lê-nin. Sự ra đời của Hội đồng tương trợ kinh tế.
10.( Mỗi ý 0,5 đ )
Nguyên nhân:
+Truyền thống văn hóa, giáo dục: sẵn sàng tiếp thu giá trị tiến bộ của thế giới nhưng vẫn giữ được bản sắc dân tộc
+ Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu quả của các xí nghiệp, công ti.
+Nhà nước đề ra các chiến lược phát triển nắm bắt đúng thời cơ, điều tiết cần thiết để nền kinh tế liên tục tăng trưởng
+Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo, có chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật và coi trọng tiết kiệm.
11. Các xu thế phát triển của thế giới ngày nay: (Mỗi ý 0,25 đ)
-Hòa hoãn, hòa dịu trong quan hệ quốc tế
-Xác lập trật tự thế giới mới đa cực, nhiều trung tâm
-Điều chỉnh chiến lược lấy kinh tế làm trọng điểm
-Vẫn còn xảy ra xung đột hoặc nội chiến…đe dọa hòa bình ở nhiều khu vực.
(xu thế chung: hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển.
Đây vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các dân tộc khi bước vào thế kỉ XXI. (mỗi ý 1 đ)
-Thời cơ: tập trung vào xây dựng phát triển kinh tế đất nước, có nhiều cơ hội để các dân tộc mở mang hợp tác, trao đổi, học hỏi…các nước khác
-Thách thức: trong quá trình cạnh tranh và hội nhập, nếu nắm bắt được thời cơ thì kinh tế – xã hội của đất nước phát triển, nếu không nắm bắt được thời cơ thì sẽ bị tụt hậu so với các dân tộc khác. Nếu nắm bắt được thời cơ nhưng không có đường lối chính sách đúng đắn, phù hợp thì sẽ đánh mất bản sắc văn hóa dân tộc, không đảm bảo được độc lập tự do và lợi ích dân tộc trước nguy cơ diễn biến hòa bình.












Trường THCS :
Họ và Tên :
Lớp :
KIỂM TRA HỌC KỲ I –2009-2010
MÔN :