KT Văn bản lớp 9 tiết 155 tuần 32 (có ma trận, đáp án)

Tiết 155
Tuần 32

KIỂM TRA VĂN
(Phần truyện)

A –Đề bài .
1) Nêu tình huống truyện ngắn Bến quê. Qua tình huống tác giả nhằm thể hiện điều gì ? ( 2đ )
2) Qua truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi, em hình dung và cảm nghĩ như thế nào về tuổi trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ ? ( 3đ)
3) Trong các nhân vật của tác phẩm truyện được học lớp 9, em có ấn tượng sâu sắc với nhân vật nào? Nêu cảm nghĩ của em về một nhân vật. ( 3đ)
4) Truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi được trần thuật từ nhân vật nào? Việc chọn vai kể như vậy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung truyện? (2đ)

B_ ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Câu 1: - Nêu được tình huống. (1đ)
- Qua tình huống tác giả thể hiện suy ngẫm, trải nghiệm về con người cuộc đời….(1đ)
Câu 2: HS nêu được cảm nghĩ về tuổi trẻ thời k/c chống Mĩ (3đ)
Câu 3: - Nêu nhân vật có ấn tượng sâu sắc (1đ)
- Nêu cảm nghĩ về nhân vật (2đ)
Câu 4: - Điểm trần thuật ở nhân vật Phương Định (1đ)
- Làm câu chuyện tự nhiên, sâu sắc (1đ)

MA TRẬN

Chủ đề kiểm tra
Nhận biết
Thông hiểu
 Vận dụng
Cộng




Thấp
cao


Chủ đề 1:
Tình huống truyện
 Tình huống nghịch lí thể hiện suy ngẫm, trải nghiệm về con người cuộc đời….




Câu số:1
Số điểm: 2 đ

Chủ đề 2
Cảm nhận thế hệ trẻ cuộc k/c chống Mĩ




 Nêu được cảm nghĩ về tuổi trẻ thời k/c chống Mĩ


Câu số: 2
Số điểm: 3 đ


Chủ đề 3
Cảm nghĩ về một nhân vật


-Nêu nhân vật có ấn tượng sâu sắc
- Nêu cảm nghĩ về nhân vật

Câu số: 3
Số điểm: 3 đ

Chủ đề 4
Ngôi kể và tác dụng của ngôi kể
Điểm trần thuật ở nhân vật Phương Định (1đ)
- Làm câu chuyện tự nhiên, sâu sắc (



Câu số:4
Số điểm:2 đ

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
Số câu:2 câu
Số điểm: 4đ
Tỉ lệ: 40%
Số câu:1 câu
Số điểm: 3đ
Tỉ lệ: 30%
Số câu:1 câu
Số điểm: 3đ
Tỉ lệ: 30%

 Số câu : 4
Số điểm:10 đ
Tỉ lệ: 100%


4.Củng cố: (1`) GV nhận xét tiết làm bài.
5.Hướng dẫn về nhà: (2’)
- Học thuộc các đơn vị kiến thức trong bài.
- Chuẩn bị bài: Con chó Bấc .
*. Rút kinh nghiệm.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................