KT kì I - Sinh 7

Trường THCS Quảng Tiến Đề thi học kì I - Năm học: 2009-2010
Môn: Sinh học - lớp 7
Thời gian: 45 phút

Câu 1 (2đ): Nêu đặc điểm chung của ngành thân mềm.
Câu 2 (1,5đ): Kể tên 2 loài thân mềm có ở địa phương em và nói rõ vai trò của từng loài đối với đời sống con người.
Câu 3 (2đ): Trong 3 lớp của ngành chân khớp (giáp xác, hình nhện, sâu bọ) thì lớp nào có giá trị thực phẩm lớn nhất? Cho ví dụ?
Câu 4 (2đ): Nêu đặc điểm chung của lớp sâu bọ, theo em đặc điểm nào phân biệt chúng với các chân khớp khác?
Câu 5 (2,5đ): Nêu rõ từng đặc điểm cấu tạo ngoài của cá thích nghi như thế nào với đời sống ở nước?


Đáp án đề thi học kì I - Năm học: 2009-2010
Môn: Sinh học - lớp 7

Câu 1 (2đ):
- Đặc điểm chung của thân mềm:
+ Thân mềm, không phân đốt (0,5đ)
+ Có vỏ đá vôi (0,5đ)
+ Có khoang áo phát triển (0,5đ)
+ Hệ tiêu hoá phân hoá, di chuyển đơn giản (0,5đ)
Câu 2 (1,5đ):
- Kể đúng tên mỗi loài cho: 0,25đ
- Nêu vai trò của từng loài , mỗi loài cho: 0,5đ
Câu 3 (2đ): Trong 3 lớp của ngành chân khớp, giáp xác là lớp có giá trị cao nhất. (1đ)
- Ví dụ: Tôm, cua... là những món ăn đặc sản và có giá trị xuất khẩu cao. (1đ)
( Học sinh có thể kể tên các loài khác)
Câu 4 (2đ):
- Đặc điểm chung của lớp sâu bọ:
+ Cơ thể gồm 3 phần riêng biệt: Đầu, ngực, bụng (0,5đ)
+ Đầu có 1đôi râu, ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh. (0,5đ)
+ Hô hấp bằng ống khí. (0,5đ)
- Cơ thể sâu bọ gồm 3 phần rõ rệt là đặc điểm phân biệt chúng với chân khớp khác. (Chân khớp khác cơ thể gồm 2 phần).
Câu 5 (2,5đ):
Đặc điểm cấu tạo ngoài
Sự thích nghi

Thân cá chép hình thoi, đầu thuôn nhọn gắn chặt với thân.
Giảm sức cản của nước khi bơi. (0,5đ)

Mắt cá không có mi, màng mắt tiếp xúc với môi trường nước.
Màng mắt không bị khô. (0,5đ)

Vảy cá có da bao bọc, trong da có nhiều tuyến nhầy.
Giảm ma sát giữa cá với môi trường nước. (0,5đ)

Sự sắp xếp vảy cá trên thân xếp với nhau như ngói lợp.
Giúp cho thân cá cử động dễ dàng theo chiều ngang. (0,5đ)

Vây cá có các tia vây, được căng bởi da mỏng, khớp động với thân.
Có vai trò như bơi chèo. (0,5đ)