KT HK1 Lý 7 có ma trận
Chia sẻ bởi Nguyễn Trọng Lên |
Ngày 17/10/2018 |
122
Chia sẻ tài liệu: KT HK1 Lý 7 có ma trận thuộc Vật lí 7
Nội dung tài liệu:
Phòng GD Sơn Hòa
Trường THCS Sơn Định
KIỂM TRA HKI
MÔN: LÝ 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT
NH: 2017 – 2018
TCT: 18
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Kiểm tra những kiến thức cơ bản trọng tâm đã học
Phạm vi kiến thức:Từ tiết 1 đến tiết 17 theo PPCT (Sau bài 15 Chống ô nhiễm tiếng ồn)
2. Kỹ năng: Học sinh vận dùng được các kiến thức cơ bản vào giải thích và giải một số bài tập cơ bản.
3. Thái độ: Ổn định, trung thực trong kiểm tra
II. Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm khách quan + tự luận ( 30%TN, 70%TL)
III. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của học sinh: Ôn tập kiến thức kĩ năng đã học ; giấy nháp, viết .
2. Chuẩn bị của giáo viên:
+ Bảng trọng số nội dung điểm kiểm tra theo PPCT
1/Trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
1. Quang học
8
7
4,9
3,1
35
22,14
2. Âm học
6
6
4,2
1,8
30
12,86
Tổng
14
13
9,1
4,9
65
35
2/Bảng số lượng câu hỏi và điểm số cho mỗi bài ở mỗi cấp độ:
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm số
T.số
TN
TL
1. Quang học
35
3,5~5
4(1đ)
1(3đ)
4đ
2. Âm học
30
3,0~5
4(1đ)
1(2đ)
3đ
1. Quang học
22,14
2,21~3
2(0,5đ)
1(2đ)
2,5đ
2. Âm học
12,86
1,28~2
2(0,5đ)
0,5đ
Tổng
100
15
12(3đ)
3(7đ)
10đ
3. Ma trận đề kiểm tra
Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
Quang học
Biết được thế nào là nguồn sáng, vật sáng
Nắm được tính chất ảnh của vật qua các gương
Phát biểu được 2 định luật về ánh sáng
Hiểu định luật về ánh sáng và biết được vì sao có nhật thực, nguyệt thực,...
Nêu được ứng dụng chính của gương cầu lồi là tạo ra vùng nhìn thấy rộng
Số câu
4
1
2
3
Số điểm
1đ
3đ
0,5
0,75đ
Tỉ lệ %
10%
30%
5%
7,5%
Chủ đề 2
Âm học
Biết được vật phản xạ âm tốt, kém, độ to nhỏ,cao thấp của âm
Nắm được môi trường truyền âm và tính chất âm trong các môi trường
Hiểu được tiếng vang là một biểu hiện của âm phản xạ.
Tính được khoảng cách ngắn nhất để nghe được tiếng vang
Số câu
4
2
1
1
8
Số điểm
1đ
0,5đ
2đ
2đ
6,5đ
Tỉ lệ %
10%
5%
20%
20%
65%
T. số câu
9
5
1
15
T. số điểm
5đ
3đ
2đ
10đ
Tỉ lệ
50%
30%
20%
100%
Trường THCS Sơn Định
Tổ KHTN KIỂM TRA HKI (ĐỀ 1)
MÔN: LÝ 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT
Năm học: 2017 – 2018
Điểm
Lời phê của giáo viên
A.TRẮC NGHIỆM:
Trường THCS Sơn Định
KIỂM TRA HKI
MÔN: LÝ 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT
NH: 2017 – 2018
TCT: 18
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Kiểm tra những kiến thức cơ bản trọng tâm đã học
Phạm vi kiến thức:Từ tiết 1 đến tiết 17 theo PPCT (Sau bài 15 Chống ô nhiễm tiếng ồn)
2. Kỹ năng: Học sinh vận dùng được các kiến thức cơ bản vào giải thích và giải một số bài tập cơ bản.
3. Thái độ: Ổn định, trung thực trong kiểm tra
II. Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm khách quan + tự luận ( 30%TN, 70%TL)
III. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của học sinh: Ôn tập kiến thức kĩ năng đã học ; giấy nháp, viết .
2. Chuẩn bị của giáo viên:
+ Bảng trọng số nội dung điểm kiểm tra theo PPCT
1/Trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
1. Quang học
8
7
4,9
3,1
35
22,14
2. Âm học
6
6
4,2
1,8
30
12,86
Tổng
14
13
9,1
4,9
65
35
2/Bảng số lượng câu hỏi và điểm số cho mỗi bài ở mỗi cấp độ:
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm số
T.số
TN
TL
1. Quang học
35
3,5~5
4(1đ)
1(3đ)
4đ
2. Âm học
30
3,0~5
4(1đ)
1(2đ)
3đ
1. Quang học
22,14
2,21~3
2(0,5đ)
1(2đ)
2,5đ
2. Âm học
12,86
1,28~2
2(0,5đ)
0,5đ
Tổng
100
15
12(3đ)
3(7đ)
10đ
3. Ma trận đề kiểm tra
Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
Quang học
Biết được thế nào là nguồn sáng, vật sáng
Nắm được tính chất ảnh của vật qua các gương
Phát biểu được 2 định luật về ánh sáng
Hiểu định luật về ánh sáng và biết được vì sao có nhật thực, nguyệt thực,...
Nêu được ứng dụng chính của gương cầu lồi là tạo ra vùng nhìn thấy rộng
Số câu
4
1
2
3
Số điểm
1đ
3đ
0,5
0,75đ
Tỉ lệ %
10%
30%
5%
7,5%
Chủ đề 2
Âm học
Biết được vật phản xạ âm tốt, kém, độ to nhỏ,cao thấp của âm
Nắm được môi trường truyền âm và tính chất âm trong các môi trường
Hiểu được tiếng vang là một biểu hiện của âm phản xạ.
Tính được khoảng cách ngắn nhất để nghe được tiếng vang
Số câu
4
2
1
1
8
Số điểm
1đ
0,5đ
2đ
2đ
6,5đ
Tỉ lệ %
10%
5%
20%
20%
65%
T. số câu
9
5
1
15
T. số điểm
5đ
3đ
2đ
10đ
Tỉ lệ
50%
30%
20%
100%
Trường THCS Sơn Định
Tổ KHTN KIỂM TRA HKI (ĐỀ 1)
MÔN: LÝ 7
THỜI GIAN: 45 PHÚT
Năm học: 2017 – 2018
Điểm
Lời phê của giáo viên
A.TRẮC NGHIỆM:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Trọng Lên
Dung lượng: 119,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)