KT 45' tiet 21 co MT + DA

Tiết 21: kiểm tra 1 tiết
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: nhằm đánh giá mức độ:
- Kiểm tra kiến thức chương I: Nhân, chia đa thức, hằng đẳng thức
- Đánh giá việc nắm kiến thức của chương.
2. Kỹ năng: đánh giá mức độ thực hiện các thao tác:
- Nhân đa thức với đa thức.
- Vận dụng các hằng đẳng thức vào các bài toán: phân tích đa thức thành nhân tử, rút gọn biểu thức, thực hiện phép tính, tìm x, chia đa thức,…
II. ma trận đề:

Nội dung chính
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng:


TN
TL
TN
TL
TN
TL


1. Nhân đơn thức với đa thức. Nhân đa thức với đa thức. Những hằng đẳng thức đáng nhớ (8 tiết)
2
0,5

3
0,75


3
3,0
8
4,25


2. Phân tích đa thức thành . nhân tử (6 tiết)
1
0,25

2
0,75

1
0,5
2
2
6
3,5

3. Chia đơn thức cho đơn . thức. Chia đa thức cho đa thức. Chia đa thức một biến đã sắp xếp (4 tiết)
1
0,25


2
2


3
2,25


Tổng:
4
1,0
7
3,5
6
5,5
17
10

Trong mỗi ô, số ở góc trên bên trái là số lượng câu hỏi trong ô đó, số ở dòng dưới bên phải là tổng số điểm trong ô đó.
III. nội dung đề:
A - Trắc nghiệm: (3 điểm)
Bài 1: Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng: (2 điểm)
1. (0,25 điểm) Kết quả phép tính nhân là:
A. B.
C. D.
2. (0,25 điểm) Kết quả phép tính nhân (x + 0,5)(x2 + 2x - 0,5) là:
A. x3 + 2,5x2 + 0,5x - 0,25 B. x3 + 2,5x2 + 0,5x + 0,25
C. x3 + 2,5x2 - 0,5x - 0,25 D. x3 + 2,5x2 +1,5x - 0,25
3. (0,25 điểm) Kết quả phép tính là:
A. B. C. D.
4. (0,5 điểm) Kết quả phân tích đa thức x2(x - y) - (x - y) thành nhân tử là:
A. (x - y) x2 B. (x - y)(x - 1)(x + 1)
C. (x - y)(x2 + 1) D. Cả 3 đáp án trên đều đúng.
5. (0,5 điểm) Kết quả phân tích đa thức x2 - y2 - 2y - 1 thành nhân tử là:
A. (x + y + 1)(x - y - 1) B. (x - y)(x + y) - 2y - 1
C. x(y + 1)(y + 1) D. (x + y + 1)(x - y + 1)
6. (0,25 điểm) Kết quả phép chia đa thức (4x2 - 9y2) : (2x + 3y) là:
A. 2x + 3y B. 2x - 3y C. 2x2 - 3y2 D. Không chia hết
Bài 2: (1 điểm) Điền vào chỗ ………… trong các khẳng định sau:
1. Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với ………………… ... ……………………………… rồi ………………………………………………………………..
2. Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ta nhâ