KT 45' lan 1 HKII + ma tran

Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng


TN
TL
TN
TL
TN
TL


Định dạng trang tính
9
3





9
3

Trình bày và in trang tính
5
2





5
2

Sắp xếp và lọc dữ liệu
2
1




4
2
6
3

Học toán với Toolkit Math




4
2


4
2

Tổng
16
6


4
2

4
2
24
10

THCS
:………... TRA 1
Tên:……………………… MÔN: TIN (7)


Câu 1: Hãy nêu ý nghĩa của các nút lệnh sau: (2đ)
Nút lệnh
Ýù nghĩa của nút lệnh

1. (Fill Color)


2
( Save)


3
(Copy)


4
(Center)


5
(Print Preview)


6
(Bold)


7
( Outside Border)


8
(Font Color)
















Câu 2: Hãy khoanh tròn câu trả lời mà em cho là đúng nhất (Mỗi câu đúng 0.5 đ)
Để tính đã có trong máy ta lệnh nào?
File Save c. File Open
File New d. File Close
trang tính ta nào?
Page Break Preview c. Print Preview
Print d. Open
Nút nào sắp xếp dữ liệu theo thứ tự tăng dần?
c .

d .
Để lọc dữ liệu ta sử dụng lệnh nào?
Data Sort
Data List
Data Filter AutoFilter
Các câu trên đều đúng
Muốn đặt lề phải của bảng tính ta chọn lệnh nào trong trang Margins của hộp thoại Page setup
Top c. Bottom
Left d. Right
Để tăng chữ số thập phân ta dùng nút lệnh:
c.

d.
Để ghép các ô và căn chỉnh nội dung vào chính giữa ô ghép đó ta sử dụng nút lệnh nào?
c.
d.
Để thiết lập lề và hướng giấy in cho lệnh nào?
File Open c. File Save
File Page Setup… d. File Print Preview
Câu 3: Hãy nêu cách thực hiện các lệnh trong phần mềm Toolkit Math (2 đ)

hiện
dụng lệnh

Tính toán các biểu thức đơn giản


đồ thị


Tính toán với đa thức


xóa thông tin trên cửa sổ vẽ đồ thị


Câu 4: Cho bảng điểm học sinh (2đ)
BẢNG ĐIỂM LỚP 7A

STT
Họ và tên
Toán
Văn
Tin
ĐTB

1
Nguyễn Văn Hoà
8
7
8
7.7

2
Lê Thái Anh
6
5
10
7.0

3
Trần Quốc Hà
9
8
8
8.3

4
Bùi Ngọc Mai
7
6
9
7.3


a. Nêu cách sắp xếp cột ĐTB theo thứ tự tăng dần?


b. Nêu cách lọc học sinh có ĐTB là 8.3?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
c. Sau khi lọc, để hiển thị tất cả ta làm như thế nào?


d. Để thoát khỏi chế độ lọc ta làm như thế nào?