KT 15 phut NV 8 (20 cau TN)

Chia sẻ bởi Lê Bích Huệ | Ngày 11/10/2018 | 107

Chia sẻ tài liệu: KT 15 phut NV 8 (20 cau TN) thuộc Ngữ văn 8

Nội dung tài liệu:

ĐIỂM

 KIỂM TRA 15 PHÚT
Môn: Ngữ Văn 8



Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng.
1. Tác dụng của dấu ngoặc đơn là gì?
A. Đánh dấu(báo trước) phần, giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó.
B. Đánh dấu phần chú thích(giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm)
C. Đánh dấu(báo trước) lời dẫn trực tiếp.
D. Đánh dấu(báo trước) lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang)
2. Tác dụng của dấu hai chấm là gì?
A. Đánh dấu phần có chức năng chú thích(giải thích, bổ sung, thuyết minh)
B. Đánh dấu(báo trước) phần giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó
C. Đánh dấu(báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu ngoặc kép) hay lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang)
D. Gồm B và C
3. Hãy chỉ ra tác dụng của dấu ngoặc đơn trong ví dụ sau:
Nguyễn Dữ có Truyền kì mạn lục (Ghi lại một cách tản mạn các truyện lạ được truyền) được đánh giá là “thiên cổ kì bút” (bút lạ của muôn đời), là một mốc quan trọng của thể loại văn xuôi chữ Hán của văn học Việt Nam.
A. Bổ sung thêm thông tin cho phần in đậm và phần trong ngoặc kép
B. Giải thích nghĩa của phần in đậm và phần trong ngoặc kép
C. Thuyết minh thêm cho phần in đậm và phần trong ngoặc kép
D. Cả A, B,C đều đúng
4. Dấu hai chấm trong ví dụ sau được dùng để làm gì?
Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lão báo ngay:
- Cậu Vàng đi đời rồi ông giáo ạ!
A.Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó B.Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
C. Đánh dấu lời đối thoại D.Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó
5. Dấu ngoặc kép có tác dụng gì?
A. Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp
B. Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san,… được dẫn
C. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai
D. Cả ba nội dung trên đều sai.
* Đọc hai câu thơ sau và trả lời câu hỏi( từ câu 6- câu 10)
Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn
Lừng lẫy làm cho lở núi non
6. Hai câu thơ trên trích từ bài thơ nào?
A. Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác B. Đập đá ở Côn Lôn
C. Muốn làm thằng Cuội D. Hai chữ nước nhà
7. Tác giả của bài thơ đó là:
A. Phan Châu Trinh B. Phan Bội Châu C. Tản Đà D. Trần Tuấn Khải
8. Bài thơ trên được viết theo thể loại nào?
A. Thất ngôn tứ tuyệt B. Thất ngôn bát cú C. Tự do D. Ngũ ngôn
9. Từ “lừng lẫy” trong câu thơ trên có nghĩa là gì?
A. Ngạo nghễ, lẫm liệt C. Ung dung, đường hoàng
B. Cứng cỏi, trung kiên D. Tài năng và chí khí
10. Hai câu thơ thể hiện phẩm chất đáng quý nào ở con người Tác giả?
A. Lòng kiêu hãnh B. Ý chí tự khẳng định mình
C. Khát vọng hành động mãnh liệt D. Kết hợp cả A,B,C
11. Nhận định nào sau đây không thể hiện ý nghĩa của tiếng cười trong câu thơ “Tựa
nhau trông xuống thế gian cười” (Muốn làm thằng Cuội- Tản Đà )?
A. Cười thoả mãn vì đạt được khát vọng thoát ly, đã tránh xa khỏi cõi trần bụi bặm
B. Cười mỉa mai, khinh bỉ vì cõi trần giờ đây chỉ còn là nơi bé nhỏ
C. Cười hạnh phúc vì mình đã được sánh vai cùng chị Hằng
D. Cười vì càng thoát li trần gian càng thấy buồn
12. Hai nguồn thi cảm chủ yếu trong sáng tác của Vũ Đình Liên là gì?
A. Lòng thương người và tình yêu thiên nhiên B. Tình yêu cuộc sống và tuổi trẻ
C. Lòng thương người và niềm hoài cổ D.Tình yêu đất nước và nỗi sầu nhân thế
13. Hai câu thơ “ Giấy đỏ buồn không thắm- Mực đọng trong nghiên sầu” sử dụng biện pháp tu từ gì là chính?
A. So sánh B. Nhân hoá C, Hoán dụ D. Nói quá
14. Hình ảnh ông đồ ở hai khổ thơ đầu hiện ra như thế nào?
A. được mọi người yêu quý vì đức độ C.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Bích Huệ
Dung lượng: 40,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)