KT 15' - GDCD 9 - HKII

HỌ VÀ TÊN :…………………………………… KIỂM TRA: 15 phút ĐIỂM
LỚP: …………………………………………….. GDCD 9 – HK II

Ngày Kiểm Tra: ………………………………………
Câu 1: (6.0 điểm).
Vận dụng kiến thức đã học để thực hiện theo yêu cầu các câu hỏi sau:
H mới 16 tuổi nhưng cha mẹ H đã ép gả H cho một người nhà giàu ở xã bên. H không đồng ý thì bị cha mẹ đánh và tổ chức cưới, bắt H về nhà chồng.
- Việc làm của cha mẹ H đúng hay sai ? Vì sao ?
- Cuộc hôn nhân này được pháp luật thừa nhận không ? Vì sao ?
- H có thể làm gì để thoát khỏi cuộc hôn nhân đó ?
Câu 2: (4.0 điểm).
Ý kiến của em như thế nào trước hiện tượng nhiều học sinh học hết lớp 9 nghỉ học lấy chồng (lấy vợ) ? Hậu quả của việc làm đó ?
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................















ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
KIỂM TRA 15’ – GDCD 9 – HK II

Câu 1 (6.0 điểm):
- Việc làm của cha mẹ H là sai. Vì ép con tảo hôn là vi phạm pháp luật. (2.0 điểm).
- Cuộc hôn nhân này không được pháp luật công nhận. Vì H chưa đủ tuổi kết hôn. Người kết hôn với H vi phạm pháp luật kết hôn với người chưa đến tuổi vị thành niên. (2.0 điểm).
- H muốn thoát khỏi cuộc hôn nhân đó là nhờ sự can thiệp của chính quyền địa phương.(1.0 điểm).
Câu 2 (4.0 điểm):
HS có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau, song cần nêu được những ý cơ bản sau:
- Những HS đó vi phạm pháp luật về quyền và trách nhiệm của công dân trong hôn nhân. (1.0 điểm ).
- Tác hại:
+ Thiếu kiến thức, thiếu hiểu biết, lao động không có hiệu quả. ( 1.0 điểm ).
+ Sinh con sớm, đông con, nghèo đói, vợ chồng bất hòa.( 1.0 điểm ).
- Nhiệm vụ của thanh niên học sinh là ra sức học tập, rèn luyện toàn diện để bước vào đời. Mỗi học sinh phải xác định lí tưởng sống đúng đắn, tự vạch ra một kế hoạch học tập, rèn luyện, lao động để thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh lớp 9 (1.0 điểm).

HẾT