KIEMTRAGIUAHKI-TY

a
BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
NĂM HỌC:2011 – 2012
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 2
THỜI GIAN : 50 PHÚT

Điểm
Nhận xét của giáo viên




Số:
Chữ:



Kiểm tra đọc: ( 10đ)
Đọc thành tiếng: (6 đ)
- Kiểm tra ở tuần ôn tập giữa học kì 1.
Đọc thầm và làm bài tập:(4 đ)

NGƯỜI MẸ HIỀN
Giờ ra chơi, Minh thầm thì với Nam: “Ngoài phố có gánh xiếc. Bọn mình ra xem đi!”
Nghe vậy Nam không nén nổi tò mò. Nhưng cổng trường khóa, trốn ra sao được. Minh bảo :
Tớ biết có một chỗ tường thủng.
Hết giờ ra chơi, hai em đã ở bên bức tường. Minh chui đầu ra. Nam đẩy Minh lọt ra ngoài. Đến lượt Nam đang cố lách ra thì bác bảo vệ vừa tới, nắm chặt hai chân em: “Cậu nào đây ? Trốn học hả ?” Nam vùng vẫy. Bác càng nắm chặt cổ chân Nam. Sợ quá, Nam khóc toáng lên.
Bỗng có tiếng cô giáo:
Bác nhẹ tay kẻo cháu đâu. Cháu này là học sinh lớp tôi.
Cô nhẹ nhàng kéo Nam lùi lại rồi đỡ em ngồi dậy. Cô phủi đất cát lấm lem trên người Nam và đưa em em về lớp.
Vừa đau vừa xấu hổ, Nam bật khóc. Cô xoa đầu Nam và gọi Minh đang thập thò ở cửa lớp vào, nghiêm giọng hỏi:
Từ nay các em có trốn học đi chơi nữa hkong6?
Hai em cùng đáp:
Thưa cô, không ạ. Chúng em xin lỗi cô.
Cô hài lòng, bảo hai em về chỗ, rồi tiếp tục giảng bài.
Theo Nguyễn Văn Thịnh

Dựa vào nội dung bài tập đọc, hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây.
Câu 1: Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu?
Minh rủ Nam trốn học, ra phố xem xiếc.
Minh rủ Nam bỏ học.
Minh rủ Nam ra phố chơi.
Câu 2: Chuyện gì xảy ra khi hai bạn đang cố trón ra ngoài ?
Tường bị đổ, đất đá đè lên người hai bạn.
Minh và Nam bị kẹt trong tường không chui ra được.
Khi Nam đang cố chui đầu ra khỏi bức tường thì bị bác bảo vệ nắm chặt chân giữ lại, Nam sợ khóc toáng lên.
Câu 3: Cô giáo làm gì khi Nam khóc?
Cô bảo Nam về chỗ.
Cô xoa đầu Nam an ủi.
Cô nhẹ nhàng kéo Nam ngồi dậy.
Câu 4: Tìm từ chỉ hoạt động trong câu: “Cô nhẹ nhàng kéo Nam lùi lại rồi đỡ em ngồi dậy.”
kéo, lùi, đỡ, ngồi dậy.
nhẹ nhàng, kéo, rồi.
kéo, Nam, cô.
Kiểm tra viết: ( 10đ)
1/ Nghe - viết: “Bàn tay dịu dàng”( 5 đ)













2/ Tập làm văn ( 5đ)
Em hãy viết một đoạn văn Khoảng 4, 5 câu nói về cô giáo (hoặc thầy giáo ) cũ của em.
Gợi ý:
Cô giáo (hoặc thầy giáo ) lớp 1 của em tên là gì?
Tình cảm của cô (hoặc thầy ) đối với học sinh như thế nào ?
Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy ) ?
Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo ) như thế nào?
Bài làm






























HƯỚNG DẪN CHẤM
Đọc:
Đọc trơn rõ ràng, trôi chảy, phát âm đúng, đạt tốc độ khoảng 35 tiếng / 1 phút : 10 điểm.
Đọc sai hoặc không đọc được ( dừng quá 5 giây/ từ ngữ ) : trừ 0, 5 điểm.
Còn lại tùy mức độ mà trừ.
Viết
Nghe, viết:
Thầy giáo bước vào lớp. Thầy bắt đầu kiểm tra bài làm ở nhà của học sinh.
Khi thầy đến gần, An thì thào buồn bã:
- Thưa thầy hôm nay em chưa làm bài tập.
Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An. Bàn tay thầy nhẹ nhàng, đầy trìu mến, thương yêu.
Viết đúng chính tả, chữ viết tương đối rõ ràng, sạch đẹp : 5 điểm
Viết sai chính tả 1 chữ trừ 0.5 điểm. Nếu chữ viết xấu hoặc dơ nhiều trừ 0, 5 điểm
Đọc thầm và làm bài tập ( 4 điểm )
Đáp án: Câu 1: a ( 1 điểm ) Câu 2: c ( 1 điểm )
Câu 3: b ( 1 điểm ) Câu 4: a ( 1 điểm )
Tập làm văn ( 5 điểm